來源:網(wǎng)絡 作者:匿名 2009-08-13 10:06:12
萬里元云的艷陽天下,中考場外,數(shù)萬考生家長承受著雙重的炙烤!同這些家長一同站在考場外,看著他們翹首凝望孩子們步入考場的眼神,清晰地聽到家長們在轉身離開時,不自覺地發(fā)出長長的嘆息聲……忽然心情很沉重!這嘆息聲包含了多少家長在教育上的無奈與酸楚呢?
“高知”家長“閃亮登場”
采訪中,發(fā)現(xiàn)“90后”考生的家長具有本科學歷的已占相當比重。衣著得體,態(tài)度謙和的這些考生家長,三三兩兩的聚在一起交流著。而走近他們傾聽時,才發(fā)覺,他們探討的話題,圍繞的都是孩子的教育,困惑、無奈、反思、自問、迷惘……令人百思不解的是,他們的高學歷并沒有對他們教育子女有太多的幫助。
感恩,多在孩子們的作文里
在考場外,目睹了很多不耐煩于家長的孩子。一位考生的媽媽拉著她,想在考前囑咐她兩句,結果孩子很不耐煩地說,行了,別磨唧了。8點30分,考生入考場的時候,一層層的家長糊在大門前,目送著孩子進考場,還有一些家長喊著孩子的名字,為他們鼓勁,可回頭的孩子寥寥無幾。有的孩子,聽到了,回視的眼神也是冷漠的。一位家長很無奈地說:現(xiàn)在的孩子太難琢磨了。不知道什么能讓他高興,什么讓他不高興。就這一個還不敢管深了,他給你來個離家了走,尋死上吊,你都沒法收場。這一年,我都沒敢管他。根本也管不了。現(xiàn)在一家一個,都像是在養(yǎng)“祖宗”!作家長的,能想到的都替孩子想到,能做到的也都為孩子做到了,只是我回頭想,我們是不是做的太多了?
家長管多了,孩子的好習慣沒了
只要把學習搞好了,其他都不用你管,是很多家長最真實想法。32中考場外,一位男家長對記者說,這兩天我和孩子的媽媽在考場外交流這9年的學習和生活,我覺得值得總結的問題太多了。
我家孩子從小身體弱,經(jīng)常生病。所以除了學習,其他的事情都不用他作。每天早晨得叫上幾遍才不耐煩地起床,坐到桌前吃飯,吃了飯,飯碗一推就走人,回家后,不是看電視,就是學習。家里的勞動跟他一點關系都沒有。前幾天,放假在家,他的屋子亂得像豬窩,還不讓收拾,說是會把他的卷子弄亂了。我就想,這樣的孩子還能成大事?一屋不掃,何以掃天下?這么簡單的道理他都不懂,都作不到,這其實是我們做家長的失職。是我們從小剝奪了孩子養(yǎng)成好習慣的機會,現(xiàn)在回頭譴責他,似乎也沒有道理。
我和孩子的媽媽都是大學生,回想我們的成長經(jīng)歷,我覺得現(xiàn)在的孩子已經(jīng)被我們嬌慣壞了,最基本的生活常識都很匱乏。在輔導孩子學習的時候,我經(jīng)常想發(fā)火,很簡單的生活常識都要變成知識去講,是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象。所以,我曾下決心讓孩子從生活中的小事開始改變,我相信,這絕對是讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣地基礎?捎钟心敲炊嘧鳂I(yè),那么多補課在眼前,有中考在追著,我的想法一直停留在想的層面,沒有真正的實施。
旁邊一位家長說,其實,從生活中很多平常的小事、瑣事中完全可以把孩子好習慣養(yǎng)成。而我們最大的問題是說教多,對孩子說,其實這些都是你該做的事情,那些都是你該做的事情,抱怨之后,動手去做的還是我們家長。結果,孩子覺得我們做的一切都是應該做的,正常的?蛇@也是我們家長的無奈,孩子就一個,不敢耽誤一點,考試的壓力在那兒擺著,有時間不是讓孩子多學點,就是覺得孩子該休息休息,畢竟中考迫在眉睫了,眼前的關口總得先顧及。
治標不治本的教育
一位考生的父親說,在教育孩子上,我和他媽媽的分岐很大。而孩子一直是她媽媽教育,我知道她付出了很多辛苦,但效果卻和預期相差的很遠。我總說,她的教育是治標不治本。孩子英語差,她給孩子報了兩個補課班,加上數(shù)學、物理、化學的補課班,孩子整天都是填鴨式的學習,根本沒有獨立思考的時間,有時作業(yè)都無法完成。我說她這是頭疼醫(yī)頭。她卻說,孩子成績有提高。她只看眼前這點小利。卻不去看對孩子長遠的傷害!她的理論是,這個時代都這么教育孩子,即使真的是傷害,也不是我們家一個孩子。
花的錢不能計算
在蕭紅中學考場外,一位家長對本報記者說,初四這一年,孩子花錢真的像流水,為了讓孩子成績提高快一些,后半年,我都是請老師為孩子一對一輔導。每個月少說都要3000多元。可孩子程度還是不上不下,這讓他心理很底兒。我跟孩子的媽媽說,如果孩子從小養(yǎng)成學習做事的好習慣,得省多少錢?
一位某重點初中的家長說:當初,孩子小學升初中的時候,我就費了好多的事兒,挖門盜洞地將孩子送了進去,本以為這就進了保險箱?芍锌嫉母偁幵絹碓綉K烈,重點中學就那么幾個,考不進去,大學就不!,F(xiàn)在的就業(yè)壓力那么大,上大學都難找工作呢,如果不上大學活得多費勁啊。我們是在用錢、用我們的能力給孩子鋪路,但這路早晚得他們自己走,說實話,我對孩子的未來一點底都沒有。這一代孩子未成年前是享福的一代,成年后將是很難生存的一代。
一位干部模樣的家長跟著說,我們單位去年招公務員,要兩個人,結果有上千人報名,最終招的是兩個碩士生。在我們上學的年代,碩士生是稀罕物,待遇都和我們不一樣?涩F(xiàn)在,研究生干工作都是沒有任何技術含量的跑腿送文件!看著周圍一屆屆畢業(yè)大學生的生存狀態(tài),我們這些家長能做的就是更下功夫把孩子送進重點校。只有那樣,孩子的未來才可能有光亮。
把錢看得很重
32中考場外,一位家長用自己的經(jīng)歷在告誡身邊的家長,不能太慣孩子,現(xiàn)在的孩子太自私。“現(xiàn)在孩子特別自私,我平時省吃儉用,給他吃好的穿名牌。我自己也覺得很正常?汕安痪茫覟榱藚⒓右粋正式活動,花1000多買了件套裙,我滿心歡喜地問他好看嗎,結果,他撇撇嘴問,多少錢?我說1480元。他大叫一聲說,你也太奢侈了吧?我想買600塊錢的運動鞋,你不給我買,你自己買這么貴的衣服。你真是我親媽!我當時特別傷心。我覺得孩子這么對待我,是我自找的。我事事對他忍讓,結果換來的是什么?他爸總說我,要讓孩子心中有別人;做事一定要遵守規(guī)則,這也是一種習慣?晌矣X得他說的都是廢話。現(xiàn)在看來錯在我啊。”
另一位家長說,其實基本的做人、做事和學習的良好習慣,都是相輔相成的。我們現(xiàn)在只顧了孩子的學習,忽視了其他方面,結果是學習也不抓好。我們單位年輕人的很多所作所為讓我很吃驚,他們的學歷都比我高,但他們做人、做事一點都沒有標準。我們單位新來的年輕人出差回來報差旅旨,我簽字的時候發(fā)現(xiàn),他竟然多報了兩天的補助。我當時對他說,你多掙錢的想法沒錯,但做人要有最基本的誠信。這看起來是件小事,但你很可能失去別人永遠的信任,這個損失是多少錢都買不回來的。
生活細節(jié)看出學業(yè)問題
準時起床、疊被子……這些看來只是孩子普通的生活極小的事情,但能做到的卻寥寥無幾。一位家長說,我家孩子懶得水果不切成小塊都不吃。另一位家長說,我家孩子也一樣,自己的襪子都不自己洗,被子也不疊。屋子多亂都看得下眼。我總說,生活習慣和學習習慣是相通的,可孩子根本不在乎,F(xiàn)在的孩子學校學,校外補,回來還得一對一,就這么提溜,成績還是上不去。我覺得這和他們嚴重脫離生活有直接關系,他們的很多能力都停留在“紙上談兵”階段,這些缺乏梳理生活能力的孩子,遷移到學習上,他對接受的工識也不懂得梳理,在腦中一團糨糊……記者在考場外發(fā)現(xiàn),教育孩子上感到困惑或苦惱的家長越來越多,開始反思自己的教育方法是否得當?shù)募议L也越來越多。孩子管得過多好不好,是不是應該提高孩子獨立解決問題的能力?是不是因為對孩子要求過高才造成孩子壓力太大?這些家長的困惑也從側面折射出現(xiàn)在的家長在家庭教育知識方面的匱乏。
家教真諦是不教而教
一位家長說,我和孩子的爸爸都是碩士,平時也很注意學習先進的家教理念和知識,家庭氛圍很民主,我們從不打罵兒子,對他的學習不足,總是鼓勵、鼓勵、再鼓勵,但孩子身上的問題還是很突出,并沒有按照我們良好的愿望去發(fā)展。我不知道問題出在哪里了?一位教育專家說,現(xiàn)在家長多是有較高學歷的,在教育孩子的問題上,也注意講求方式方法。但問題還層出不窮的原因是,很多家長自己的身教存在不足的問題。家長的一言一行都在不知不覺中影響著孩子的未來,有人說,家庭教育的真諦是不教而教是很有道理的。
每個家長都希望把孩子教育好,但重知識輕德育的教育大背景,只能教育了缺乏自制力和獨立生活的能力的孩子,對于家長來說,光反思是不夠的,最重要的是要有切實的行動,我們的孩子的成長道路才可能越走越順暢!
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