來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:匿名 2009-09-13 16:29:04
學(xué)英語,要做好四件事
劉海峰開門見山:“學(xué)英語,要做好四件事。”
做好課前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的單元前,建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí):首先,拼讀新單詞,大聲朗讀新單詞,然后聽錄音帶,大聲模仿跟讀,直到聽熟、會讀為止;其次,動筆寫下單詞,加深對單詞記憶;再次,模仿朗讀對話。
參與課堂活動。在課堂上,學(xué)生應(yīng)做到“五動”:即動手、動眼、動口、動腦、動耳,其中關(guān)鍵的是動口。即:抓住機(jī)會積極答問,敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動,不要怕犯錯誤。
課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦,聽錄音帶寫詞寫句,閱讀相關(guān)語言材料,做評價練習(xí)題。
運用多種媒介。如:利用英語報刊、電視專欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò),便攜式的音像工具等,可以多學(xué)英文歌曲,常聽常讀。
建立一周學(xué)習(xí)檔案
學(xué)英語,抓住課堂45分鐘非常重要。劉老師建議,上課時應(yīng)認(rèn)真聽講,做好筆記,無論聽、說、讀、寫都要始終活躍。
課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點句子,其次要記下老師板書的重要內(nèi)容,最后要記下不懂的地方或者所感所得?梢詫⑦@些記錄在課本上,如果遇到了不懂的問題,不要浪費很多時間思索,繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏走,下課后再詢問老師。
同時,建議每個學(xué)生建立一個“一周學(xué)習(xí)檔案”,其結(jié)構(gòu)如下:
我學(xué)會的單詞和詞組:_____;我學(xué)會的重要句子:_____;我會默寫的文段:_____.
在生活中學(xué)英語
“大家注意一下身邊的商品,可以看到很多英文單詞,你知道它們的意思嗎?在商場,我們可以看到大門上,廁所上都有英文單詞,你明白它們的用法嗎?或者你發(fā)現(xiàn)了某些明顯錯誤嗎?”劉老師建議,做有心人,留心生活中的英語。
學(xué)會用英語思考問題。堅持每天用半個小時時間,用英語來思考問題,不懂的地方上網(wǎng)查資料;在看新聞或者報紙的時候,也可以嘗試用英語表達(dá);生活中遇到的新單詞新句子要想法弄明白,化為自己的知識。
他說,有些電視頻道是英文頻道,有些頻道中有英語節(jié)目,堅持多聽多看,就會懂得越來越多。還可以準(zhǔn)備一臺復(fù)讀機(jī)或者錄音機(jī),堅持每天讀英語。
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