來源:sh.zhongkao.com 原創(chuàng) 作者:匿名 2009-09-14 10:33:53
記得20世紀(jì)60年代末期,我和姐姐一同上小學(xué)讀書。我所在的村小學(xué)總共有20多個(gè)學(xué)生,從一年級(jí)到四年級(jí),從校長到教師都是王老師一個(gè)人執(zhí)教。村里沿襲多年的傳統(tǒng),家長們?yōu)橥趵蠋熭喠鞴╋垺?/p>
我家生活及其貧困,父親因病無錢醫(yī)治而英年早逝,留下哥姐弟妹一家五口人,生活的重?fù)?dān)只壓在媽媽一個(gè)人的柔弱肩上。輪著我家供飯了,王老師對(duì)我和姐姐說:“回去告訴你媽,別費(fèi)心了,我到別人家去吃午飯,不必寅支卯糧。”姐姐對(duì)王老師懇求地說:“王老師,我媽媽上周就準(zhǔn)備好了,您可一定要去!”
王老師看我姐姐邀請(qǐng)的語氣和態(tài)度都非常堅(jiān)決,就按原計(jì)劃按時(shí)到我家吃午飯。他想不到的是:桌上除了自己種的新鮮蔬菜之外,中間擺放著一碗茶油煎的鯽魚,松黃松黃,香氣撲鼻而來。我有生以來還是第一次看見媽媽做了這么一碗“山珍海味”的好菜,讓老師下飯,我當(dāng)時(shí)雙眼直勾勾盯上這碗實(shí)屬罕見的“鯽魚”,垂涎三尺,怎敢下筷子?媽媽拿著一雙箸,不時(shí)轉(zhuǎn)到老師的身旁,不斷地搛菜往老師碗里送。隔壁一位伯母串門,也幫著媽媽勸說:“先生呀,今天您就別客氣了,要領(lǐng)了小紅媽媽的這份深情厚誼,這碗鯽魚真是來之不易哪!”
伯母告訴王老師,我媽媽為了敬師,讓老師吃上一餐滿意的供飯,想上店鋪買點(diǎn)肉等好菜,可是借不到錢。想來想去,想到了茶坑那口小水塘。跟生產(chǎn)隊(duì)借了一架小水車,媽媽一人扛著這架100多斤重的小水車,足足走了五華里山路,來到山腳的小水塘邊。車干了水塘里的水,站在齊膝深的爛泥里,捉鯽魚。時(shí)令已是三九寒冬,塘里結(jié)著冰凌,水車干了,泥巴還混著冰碴。媽媽為了這碗鯽魚,足足折騰了一天。
2000年,王老師已退休頤養(yǎng)天年了。2008年暑假的一天,我特地用小車去接王老師來我家做客。當(dāng)王老師走進(jìn)我家自建的環(huán)境優(yōu)美、如詩如畫的小洋房,看到我滿頭銀發(fā)而紅光滿面的老媽媽時(shí),伸出大拇指嘖嘖稱贊:“毛主席共產(chǎn)黨讓咱老百姓翻身得解放,黨的改革開放政策讓咱老百姓過上紅紅火火的好生活,新農(nóng)村建設(shè)讓咱老百姓住居天翻地覆大變樣,你兒子生逢其時(shí),為咱家鄉(xiāng)爭光爭氣,不愧為新時(shí)代深山里飛出的金鳳凰呀!”
共進(jìn)午餐時(shí),我特地在滿滿一大圓桌美味佳肴中,清燉了一盆鯽魚放在圓桌中間,陪王老師和媽媽細(xì)細(xì)品嘗。
邊吃邊聊,借酒助興,王老師深情地說:“每當(dāng)我想起40年前那碗松黃松黃的鯽魚,我就激動(dòng)得渾身發(fā)熱,在我心靈深處留下難以磨滅的記憶,營養(yǎng)了我整個(gè)教書育人生涯。從教40年,苦盡甘來,現(xiàn)在生活好了,我品嘗過廈門、廣州等各地海鮮,在北京吃過烤鴨,贛味、川味、浙味等各式各樣名廚名菜也曾領(lǐng)略過,但直至如今,最難忘的還是你媽媽那碗油煎的鯽魚。那碗鯽魚融入了你媽媽對(duì)子女的希望與愛心,融入了你媽媽對(duì)老師的寄托與敬意,我從中品味出人生的真正價(jià)值,品味出肩負(fù)的神圣職責(zé)。正是那碗鯽魚,使得我終生為師無悔,終生為師不敢有所懈!”
媽媽舉杯敬王老師,興奮地說:“多謝王老師的辛勤栽培之恩,沒有您在大山區(qū)任勞任怨,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精心耕耘,就沒有我兒子美滿幸福的今天!”
王老師神情異常激動(dòng),舉杯站起來說:“我提議,咱們同干一杯,共同衷心感謝毛主席共產(chǎn)黨,共同衷心感謝黨的改革開放好政策,也祝小楊珍惜這來之不易的美好生活,在教育工作崗位上百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
王老師的一席話,又給我上了最生動(dòng)的一課。是啊,今昔對(duì)比,如果沒有改革開放,老百姓衣食無憂的美好生活仍然是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,如果沒有改革開放和恢復(fù)高考,我怎么可能成為光榮的人民教師?王老師因“一碗鯽魚”而終生為師無悔,終生為師不敢有所懈。《缃,祖國和人民給了我們教師崇高的榮譽(yù)和地位,在這個(gè)偉大的時(shí)代,我們還有什么理由不珍惜“人民教師”的神圣稱號(hào)呢?還有什么理由不把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)呢?
先驅(qū)灑血求解放,改革開放興中華;吃水不忘挖井人,開創(chuàng)偉業(yè)勇?lián)?dāng)。我要用行動(dòng)回應(yīng)黨和人民的殷切期望:一定要用自己扎實(shí)的腳步,在人民教師的崗位上刻寫著對(duì)偉大母親的赤誠,雕塑著人民教師的風(fēng)骨和人格。把“小小的我”,無私地融進(jìn)教書育人的平凡工作中,用有限的時(shí)間為偉大祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
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