薦：中考備考到底備什么？

　　中考備考到底要“備”什么？對于即將參加中考的學(xué)生來說，這的確是個問題。做大量的模擬題也許能起到一定的作用，但說到底，并不能解決最根本的問題�！吨锌紓淇际謨浴诽岢龅�“掌握科學(xué)備考的方法，培養(yǎng)靈活運用的能力”應(yīng)該是解決問題的關(guān)鍵。編者基于“著眼于整體的安排，注重能力的培養(yǎng)”的全新編排理念，高屋建瓴地把中學(xué)全部的考試內(nèi)容按照要求重新歸類，由易到難、層層深入地講解和剖析，以基礎(chǔ)知識的反復(fù)練習(xí)為始，以綜合運用能力的培養(yǎng)為終，對于考試要點結(jié)合具體例文分項解析，并針對各種題型的特點歸納出一套切實可行的備考方案。

　　以其中的“語文分冊”為例，在理解知識點的基礎(chǔ)上進行大量綜合性的練習(xí)，以閱讀帶動寫作，以寫作促進閱讀，讀與寫相互交織、融會貫通，使考生能夠舉一反三，觸類旁通。叢書還選取了大量例文，既可作為閱讀訓(xùn)練，又可用作范文欣賞，讓考生從零碎知識點的林間幽徑通向讀寫的康莊大道，從美文賞析到語文活動自設(shè)，再到話題寫作，一路上點點滴滴而又毫無遺漏地領(lǐng)略從記到讀、寫的全景觀。

　　基礎(chǔ)的注重，在編者堅持根深才能葉茂、有源頭才會有汩汩清泉的理念中也得到了充分的體現(xiàn)。引導(dǎo)廣大考生以不變應(yīng)萬變，處亂不驚，從容地面對最后階段的復(fù)習(xí)備考，避免考生中常見的舍本逐末、掛一漏萬地去做大量無用模擬題的偏向。書中用了很大的篇幅致力于基礎(chǔ)知識的詮釋和詳解。第一輪復(fù)習(xí)就是從基本的語音、字形、詞語、修辭入手，以此為基礎(chǔ)進行現(xiàn)代文綜合閱讀。方法指導(dǎo)、例題解析、強化練習(xí)三部分貫穿全書之始終。方法指導(dǎo)對于學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo)和提示，對語文積累明確了具體任務(wù)，以備學(xué)生有針對性的復(fù)習(xí)；例題解析根據(jù)重點的歸納提取歷年典型題目，予以簡要剖析以加深理解；強化練習(xí)則多方面、多視角地鞏固對知識點的識記，以收到事半功倍的效果。

　　“語文分冊”沒有囿于一般教輔材料的程式，而是在注重知識的梳理與傳授中進一步把綜合性學(xué)習(xí)與寫作、交際活動密切聯(lián)系，引進了課本中未能涵蓋的語文實踐。

　　除“語文分冊”外，數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治各分冊也各具特色。“數(shù)學(xué)分冊”分析透徹，側(cè)重對能力的培養(yǎng)；“英語分冊”內(nèi)容翔實，清晰實用；“物理分冊”講解靈活，注重實踐；“化學(xué)分冊”準(zhǔn)確透析基礎(chǔ)知識，加強了動手操作能力。每一分冊都結(jié)合近年來的中考內(nèi)容、題量、分值的特點，以“夯實基礎(chǔ)、注重訓(xùn)練”為核心，注重基礎(chǔ)，點明要點，解題訓(xùn)練突出重點、攻克難點，從而達到提升考生能力的目的。

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