《怎樣丟掉學(xué)生腔》練習(xí)題與答案

　　怎樣丟掉學(xué)生腔

　　(一)基礎(chǔ)知識(shí)

　　1.給下列字注音

　　輒()捫()咂()戮()

　　2.給下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)淖?/p>

　　盡刪支____話不由_____我行我____________心自問

　　____心妄想出類拔_____淺嘗______止咬文______字

　　3.解釋詞語有誤的一項(xiàng)

　　A.盡刪支冗：刪掉一切多余東西。支，分支的，附屬于總體的部分。冗，多余無用的部分。

　　B.話不由衷：說出的話不是從內(nèi)心發(fā)出來的，指心口不一致。

　　C.眾所周知：把自己知道的消息廣泛地告知眾人，讓知道的人越多越好。

　　D.言之有物：文章或言論有充實(shí)的內(nèi)容。

　　4.選詞填空

　　①專從語匯上_____是否學(xué)生腔，是不合適的。

　�、谖铱茨�，學(xué)生腔恐怕是寫文章的一種______。

　�、劬蛿[起架子，_____拿一些好聽的詞兒裝飾門面。

　　④事實(shí)上，好文章不仗著空洞的修辭來_____，而必須有生活氣息，親切動(dòng)人。

　　5.解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞

　　①謝謝馬克思、恩格斯、列寧、斯大林，他們給了我們以武器。

　　以_____________________________________________________

　�、诙韲�人曾經(jīng)在幾年內(nèi)，經(jīng)歷艱難困苦，方才找到了馬克思主義。

　　方才_(tái)__________________________________________________

　�、圻^去蘊(yùn)藏在地下為外國人所看不見的偉大的……突然爆發(fā)出來了。

　　為……所……：_________________________________________

　　6.指出下列復(fù)句類型

　　①這武器不是機(jī)關(guān)槍，而是馬克思列寧主義。()

　　②只要是西方的新道理，什么書也看。()

　�、壑袊�人向西方學(xué)得很不少，但是行不通。()

　�、苤袊�人找到馬克思列寧主義這個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的普遍真理，中國的面目就起了變化。

　　7.下列句子的分析，對的打"?"，錯(cuò)的打"?"

　　A.《工作的大小》是鄒恩潤的一篇思想短語。是在當(dāng)時(shí)有些參加救亡運(yùn)動(dòng)的青年錯(cuò)誤的認(rèn)為貢獻(xiàn)的大小由工作大小所決定的背景下寫出來的。()

　　B."盡刪支冗"意思是所有的東西不管有用還是沒有用的都去掉。()

　　C."鄒"和"周"，"誠"和"程"，"書"和"蘇"，分別注音前面兩個(gè)都是ｚｈōｕ，第二組都是ｃｈéｎ，第三組都是ｓｈū。()

　　D.《怎樣丟掉學(xué)生腔》的作者老舍，是現(xiàn)代著名作家，人民藝術(shù)家。寫過《濟(jì)南的冬天》和小說《在烈日和暴雨》。()

　　(二)閱讀部分

　　我看哪，學(xué)生腔恐怕是寫文章的一種習(xí)氣。這就是說，一執(zhí)筆為文便擺起架子來，話不由衷，有現(xiàn)成話不用，故意找些不必要的詞兒作裝飾。這樣寫出的文章的總是沒有多少生活氣息，空空洞洞，說的多而含意少，咬文咂字而欠親切生動(dòng)。寫這樣文章的人總以為把"眾所周考古""然而何以"一用上便有了文學(xué)味道。事實(shí)上，好文章不仗關(guān)空調(diào)整修詞來支持，而必須有生活氣息，親切動(dòng)人。我們要丟掉這個(gè)架子，這個(gè)不好的習(xí)氣。別以為文章是一些陳詞濫調(diào)組織成的，也別以為文章是憑空想出來的。必須言之有物。也就是有生活。有生活就不是說空話，不用陳詞濫詞。青年們的生活經(jīng)驗(yàn)較少，但不能說一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有。那么便該老老實(shí)實(shí)，有多少說多少，論得真切生動(dòng)。不要知道一點(diǎn)而寫出大車來。知道一點(diǎn)，若能深入，也能寫出好文章來。就怕擺起架子，光拿一些好聽的詞兒裝飾門面，以為一用上"偉大"，文章也便偉大。沒那個(gè)事。

　　1.在這段話里作者評論了"學(xué)生腔"

　�、賹W(xué)生腔的含義是：__________________________________

　　②學(xué)生腔的缺點(diǎn)是：__________________________________

　�、墼斐蛇@種學(xué)生腔的主要原因是：______________________

　　④克服學(xué)生腔的辦法是：______________________________

　　2.這段文字的主要內(nèi)容是：

　　A.剖析學(xué)生腔的文章內(nèi)容：

　　B.強(qiáng)調(diào)寫文章要精；

　　C.強(qiáng)調(diào)寫文章要有生活；

　　D.剖析學(xué)生腔的文章內(nèi)容空洞，強(qiáng)調(diào)寫文章應(yīng)寫生活經(jīng)驗(yàn)。

　　3.讀文中畫"--"的文字，回答下面問題

　　句中"偉大"引號(hào)的作用是：

　　A.引用原文B.表強(qiáng)調(diào)C.諷刺否定

　　參考答案：(一)1.ｚｈéｍéｎｚ�。�ù2.冗、衷、素、捫疾萃輒咂3.C4.①斷定②習(xí)氣③光④支持5.①把，將②副詞。表示得出此結(jié)果不容易。③介詞，相當(dāng)于"被"，常跟"所"字配合使用。6.①并列②條件③轉(zhuǎn)折④因果7.A.√B.×C.×D.×

　　(二)①擺架子，話不由衷，故意找詞裝飾。②沒有生活氣息，空洞無物，語言欠生動(dòng)親切。③沒有生活氣息。④老老實(shí)實(shí)地寫自己的生活體驗(yàn)，有多少寫多少，對現(xiàn)實(shí)生活要觀察、思考、總結(jié)。2.D3.B

　　單元知識(shí)小結(jié)

　　本單元課文是議論。學(xué)習(xí)議論文首先要弄清一篇文章的觀點(diǎn)，即論點(diǎn)。然后要弄清論據(jù)和論證。議論文具有觀點(diǎn)鮮，分析深刻，邏輯嚴(yán)密，語言精確的特點(diǎn)。這個(gè)單元有政治論文、雜文和短評，要掌握各自的特點(diǎn)，要學(xué)會(huì)寫短評。

　　單元綜合能力測試題

　　1.選出下列音、形全對的一組()

　　A.轉(zhuǎn)(ｚｈｕǎｎ)文鉆(ｚｕāｎ)研咬言咂字

　　B.裝飾(ｓｈì)錘(ｃｈｕí)練陳詞爛調(diào)

　　C.支冗(ｒǒｎg?)傳誦(ｓòｎg)出奇制勝

　　2.給下列各詞語按感情色彩歸類(填序號(hào))

　�、僦S刺②避免③眾所周知④簡練⑤修養(yǎng)

　�、迊y七八糟⑦精彩⑧贊揚(yáng)⑨話不由衷

　　A.褒義詞：________B.中性詞：_________C.貶義詞：________

　　3.組詞

　　①容()榮()②貢()共()③仁()任()

　�、芘�()譬()⑤抵()低()⑥晦()誨()

　�、咦�()率()⑧獻(xiàn)()羨()

　　4.下列詞語中都有"疾"字，依次對"疾"字含義解釋正確的是()

　　詞語：諱疾忌醫(yī)疾風(fēng)勁草疾惡如仇積勞成疾

　　A.疾病強(qiáng)大討厭困苦B.痛苦快速痛恨病通

　　C.病痛猛烈討厭疾病D.疾病猛烈痛恨疾病

　　5.找出下列各詞的同義詞或近義詞

　�、冁覒�()②奇特()③古稀()

　�、芙K于()⑤蘊(yùn)藏()⑥冶煉()

　　6.找出沒有錯(cuò)別字的一組()

　　A.淺嘗則止失之交臂我行我素悶心自問()

　　B.美麗端莊疾心妄想堅(jiān)苦卓絕無懈可擊()

　　C.嚴(yán)謹(jǐn)勤奮夢寐已求差之毫厘形態(tài)活潑()

　　D.準(zhǔn)確敏捷不以為然視而不見漫不經(jīng)心()

　　7.指出下列短語的類型

　　①這就是19世紀(jì)40年代至20世紀(jì)初期中國人學(xué)習(xí)外國的_______。(A.情形；B.情景；C.情況)

　�、诘谝淮问澜绱髴�(zhàn)______了全世界。(A.驚動(dòng)；B.震動(dòng)；C.動(dòng)搖；D.震驚)

　�、凼Y介石把中國______到了絕境。(A.拉；B.拖；C.推)

　�、苤袊�人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在______日本帝國主義之后，進(jìn)行了三年的人民解放戰(zhàn)爭，取得了基本的勝利。(A.消失；B.驅(qū)逐；C.打跑)

　　9.下列各句如果是單句，指出句子主干，如果是復(fù)句，指出層次關(guān)系。

　　①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，對科學(xué)的嚴(yán)密性、工作的精細(xì)程度提出了更高的要求。

　�、�"差之毫厘，失之千里"，是我國古代的一句格言。

　　③精益求精的科學(xué)態(tài)度，已經(jīng)不僅僅是獲得科研成果的前提，而且是從事現(xiàn)代科學(xué)研究的基本要求。

　�、芩�的書中的詞語就是含金的礦石，你只有將它們打碎并熔煉，才有可能化石為金。

　�、葜挥袌�(jiān)持不懈地進(jìn)行艱苦卓絕的開采和經(jīng)久不息的冶煉，才有可能鉚得一顆光彩奪目的金珠。

　　10.閱讀下文，完成文后各題

　　是的，端起架子寫文章，必怕寫得短。這又是個(gè)毛病。文章該長則長，該短則短。不要以為非長篇大論不算文章。文章跟別的藝術(shù)品一樣，必須求精，出奇制勝。長篇如是，短的也如是。一首五言絕句不過只有20個(gè)字，可是寫得精辟，亦足傳之千古。短而精比長而不精要好得多。該寫1000字的，無須寫10000字。反之，實(shí)際情況了10000字之后，再看看，能不能把它減到5000字或更少?一句想透了的話可以頂三句五句用。我們要寫想透了的話。寫文章不是想起什么就寫什么的事，而是千錘百煉的事，由礦石里煉出金子來�！都t樓夢》很長。這部書寫了許多年，故長而精。這好比開了一座大礦，慢慢地提煉出許多金子來。長或短宜以題材與形式而定。長的短的都該盡刪支冗，力求簡練。亂七八糟地寫了1千萬字，并不能算作長篇小說；東拉西提地寫了5000家也算不了好的短篇。不管長短，都須求精。求精便可減少些學(xué)生腔。

　　(1)這篇文章屬于_______。這種文體集中議論文藝的某一方面問題，______，_____。

　　(2)選讀的這一段指出了"學(xué)生腔"的另一種"毛病"即__________________，作者的觀點(diǎn)是____________________。

　　(3)為證明觀點(diǎn)，老舍先生引了兩個(gè)事實(shí)論據(jù)分別是①_____________；②__________。

　　(4)在這一段里，作者用事實(shí)證明論點(diǎn)并附以簡明評論，最后總結(jié)，結(jié)論是__________________________。

　　(5)"長篇如是，短的也如是"中的"是"詞性是_______詞，代指前文中的________。

　　(6)"五言絕句"中的"言"正確義項(xiàng)是()

　　A.話；B.說；C.漢語的一個(gè)字

　　(7)"亦足傳之千古"中的"足"的正確義項(xiàng)是()

　　A.腳，腿；B.充足，足夠；C.夠得上某種數(shù)量或程度；D.足以

　　(8)"寫文章不是想起什么就寫什么的事，而是千錘百煉的事，由礦石里煉出金子來。"此句第一層的復(fù)句關(guān)系是________關(guān)系。此句所用修辭方法是________。

　　(9)注音：盡刪()拉扯()

　　(10)"求精便可減少些學(xué)生腔"一句中的"些"能否刪除?為什么?

　　參考答案：1.C；2.A.④⑦⑧B.②③⑤C.①⑥⑨3.①容易榮譽(yù)②貢獻(xiàn)共同③仁義責(zé)任④劈山譬如⑤抵制低頭⑥陰晦教誨⑦士卒率領(lǐng)⑧貢獻(xiàn)羨慕4.D5.①游戲②獨(dú)特③70歲④最終⑤蘊(yùn)含⑥提煉6.D7.①偏正②動(dòng)補(bǔ)③主謂④偏正⑤主謂8.①A②B③B④B9.①發(fā)展提出要求②"差之毫厘，失之千里"是格言③遞進(jìn)④……，｜……，‖……⑤條件因果條件10.(1)文藝短評。深入剖析，說清道理。(2)端起架子寫文章，必怕寫短。必須求精。(3)①五言絕句②《紅樓夢》(4)不管長短，都須長精(5)代詞，"必須求精，出奇制勝"。(6)C(7)C(8)并列；比喻(9)ｓｈ�。睿唬悖瑷�(10)不能。"些"表示程度、范圍。
 

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