【政策解讀】填報志愿如何做到揚(yáng)長避短？

　　初中畢業(yè)生在選擇升學(xué)志愿時，要做到"知己知彼，揚(yáng)長避短"。"知己知彼"是報考學(xué)校的前提。"知己"就是說要對自己初中階段的德、智、體等各方面的情況有一個正確的估計，不能以偏概全，只注重一方面的條件而忽略其他方面的條件，不能過于自信，亦不要自卑；"知彼"就是要求考生通過對招生辦法及招生簡章、體檢標(biāo)準(zhǔn)等材料的學(xué)習(xí)，力求全面了解招生政策、辦法，掌握招生學(xué)校、招生專業(yè)、招生人數(shù)和對考生身體條件的要求等。

　　"揚(yáng)長避短"是報考學(xué)校的關(guān)鍵。"揚(yáng)長"就是充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和自己的長處，如學(xué)習(xí)成績好的考生報考錄取分?jǐn)?shù)高的學(xué)校；身體條件好的考生報考體檢條件要求高的學(xué)校；有專項特長的考生報考有開設(shè)對口項目的學(xué)校或?qū)�業(yè)等。報考學(xué)校不單是"我選學(xué)校"，同時亦是"學(xué)校選我"，因此就要"避短"。如學(xué)習(xí)成績不理想的考生不報考錄取控制線較高的學(xué)校；視力不足的考生，不報考對視力要求高的學(xué)校；身高、體重不足的考生，不報考對身高、體重標(biāo)準(zhǔn)要求有限制的學(xué)校；口語、表達(dá)能力差的考生不報考師范、旅游學(xué)校等。

　　同時，考生還應(yīng)對其他考生的報考心理、報考情況作出一些分析，以適當(dāng)避開"熱點"、減少碰撞，保持自身條件對于報考學(xué)校的較大優(yōu)勢。

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