來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-12-24 11:31:44
七年級(jí)思想品德第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
試卷(時(shí)間100分鐘,滿分100分)
一、用心分辨(每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填入下表內(nèi)。多選、錯(cuò)選均不得分。每小題2分,共40分)
1.2008年 是大陸居民赴臺(tái)旅游正式實(shí)施第一天。當(dāng)天共有1000多名游客從北京、天津、山東、上海、南京、廈門、廣州等地搭機(jī)赴臺(tái)。
A.7月4日 B.7月24日
C.7月18日 D.6月18日
2.2008年 7月11日,"雪龍"號(hào)極地科考船從上海浦東外高橋的極地科考基地碼頭啟程前往北極,展開(kāi)為期75天的第 次北極科考。此次出征北極是我國(guó)北極科考史上規(guī)模最大、耗資最多的一次。
A.三 B.五 C.四 D.二
3. 2008年8月24日晚,北京第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式在國(guó)家體育場(chǎng)隆重舉行。本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)共奪得 金牌和 獎(jiǎng)牌。
A.50 100 B.51 100 C.51 101 D.50 101
4. 9月25日晚,神舟七號(hào)載人飛船在中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。9月27日,航天員 第一次把中國(guó)人的足跡留在了茫茫太空。
A.楊利偉 B.翟志剛 C.景海鵬 D.劉伯明
5.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第 次全體會(huì)議,于10月9日至12日在北京舉行。中央委員會(huì)總書記胡錦濤作重要講話。全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于推進(jìn) 若干重大問(wèn)題的決定》。
A.三 農(nóng)村改革發(fā)展 B.四 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)
C.二 村民民主自治 D.一 農(nóng)村文化建設(shè)
6.組建一個(gè)有凝聚力的班集體,需要我們( 。
、賵F(tuán)結(jié)友愛(ài) ②互幫互助 ③互相激勵(lì) ④各盡所能,奉獻(xiàn)集體
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
7.下列對(duì)人的生命獨(dú)特性的理解,正確的是 ( 。
A.每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有共性。
B.與其他生命相比,人的生命最具有智慧。
C.是相對(duì)動(dòng)物、植物、微生物而言的,人與人之間的差別不大。
D.人的生命的獨(dú)特性主要表現(xiàn)為外貌上的不同。
8.2007年4月29日,河南虞城縣的高中生張曼麗為了救助一名落水兒童,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。這告訴我們( 。
A.要延伸生命的價(jià)值,就必須犧牲自己
B.他人的生命比自己的生命更重要
C.當(dāng)他人的生命遭遇困境時(shí),要盡自己所能伸出援助之手
D.生命是脆弱的,我們應(yīng)不惜一切代價(jià)去救助別人
9. 享受學(xué)習(xí),尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。學(xué)習(xí)中的快樂(lè)有( 。
①好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足 ②發(fā)現(xiàn)自己的潛能,超越自我
③享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) ④不斷積累知識(shí),提升精神境界
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
10.青春是美麗的。關(guān)注自己的形象,既要關(guān)注自己外在的形象,又要關(guān)注自己 內(nèi)在的素質(zhì)。"腹有詩(shī)書氣自華"說(shuō)的是( 。
A.一個(gè)人的外在美很重要
B.一個(gè)人的外在形象就是一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)
C.一個(gè)人的內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用
D.一個(gè)人的內(nèi)在美就是一個(gè)人的外在美,二者沒(méi)有區(qū)別
11.教育部組織創(chuàng)編的"第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞"自2007年9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣。你認(rèn)為,中小學(xué)生學(xué)跳集體舞( 。
A.有利于促進(jìn)男女同學(xué)的正常交往B.會(huì)導(dǎo)致男女同學(xué)過(guò)分親密,影響學(xué)習(xí) C.容易催生"早戀"現(xiàn)象 D.有利于全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)
12."金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"這句話告訴我們 ( )
A.善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn) B.勇于承認(rèn)自己的不足
C.看到每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn) D.善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)
13.人最常見(jiàn)的情緒有四大類,分別是( )
A.喜、怒、哀、樂(lè) B.喜、怒、哀、懼
C.喜、怒、哀、痛 D.喜、怒、哀、悲
14.戲劇大師莎士比亞說(shuō):"適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋,過(guò)度的傷心卻可能證明智慧的欠缺。"對(duì)這句話錯(cuò)誤的理解是 ( 。
A.要主動(dòng)控制自己的情緒 B.應(yīng)經(jīng)常保持憂郁的心情
C.要學(xué)會(huì)適度地表達(dá)自己的情感 D.情緒需要調(diào)控
15."瘋狂英語(yǔ)"的創(chuàng)始人李陽(yáng)曾說(shuō),要學(xué)好英語(yǔ)就要大聲朗讀,并且每天都要對(duì)自己說(shuō):"Yes,I can!"他這種發(fā)掘潛能的方法是( )
A.經(jīng)常給自己積極的暗示 B.想象一個(gè)比自己更好的"自我"形象
C.在實(shí)踐中激發(fā)潛能 D.依賴他人來(lái)發(fā)掘潛能
16.下列哪些屬于健康、高雅的生活情趣?( )
、倥c書法愛(ài)好者一起研討書法 ②把自己的名字刻在課桌上
③歡慶傳統(tǒng)節(jié)日,大家載歌載舞 ④積極參加學(xué)校舉辦的文體活動(dòng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.愛(ài)迪生致力于制造白熾燈的時(shí)候,有人取笑他說(shuō):"先生您已經(jīng)失敗1200次了。愛(ài)迪生反駁道:"我的成功就是發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲!"說(shuō)完,他自己先縱聲大笑起來(lái)。從愛(ài)迪生這句妙答中可以感到 ( )
A.愛(ài)迪生不允許他人說(shuō)閑
B.愛(ài)迪生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度
C.愛(ài)迪生用幽默來(lái)對(duì)付窘境,體現(xiàn)了他的生活情趣
D.愛(ài)迪生無(wú)法面對(duì)失敗的現(xiàn)實(shí)
18.據(jù)媒體報(bào)道,我國(guó)現(xiàn)今至少有10%的中小學(xué)生沉迷于電子游戲。專家指出,青少年一旦沉迷于電子游戲,就會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便會(huì)出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。這一現(xiàn)象說(shuō)明 ( )
A.電子游戲本身是一種非常有害的娛樂(lè),應(yīng)當(dāng)取締
B.青少年沉迷于電子游戲有很多危害
C.青少年要拒絕網(wǎng)絡(luò)
D.玩游戲可以磨礪意志
19.面對(duì)金錢的誘惑,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)持有的正確態(tài)度是( 。
A.堅(jiān)決抵制,金錢是一種庸俗的東西
B.要取之有道,用之有度
C.要不擇手段,來(lái)滿足我們對(duì)金錢的欲望
D.利用智慧,從別人那"詐取"
20.當(dāng)你遭遇不法分子的侵害時(shí),應(yīng)該( )
、倥c其進(jìn)行殊死搏斗,堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,決不妥協(xié)。
、谟心芰⑵渲品䲡r(shí),要勇敢的與其搏斗。
、蹧](méi)有能力將其制服時(shí),可以采取"呼救法""周旋法""恐嚇?lè)?quot;等及時(shí)脫身。
、苋f(wàn)不得已時(shí),要對(duì)可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較,兩害相權(quán)取其輕,爭(zhēng)取把損失降到最小,保住最大的合法權(quán)益。
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、熱愛(ài)生命(共10分)
看圖回答問(wèn)題。
。1)"生命之網(wǎng)"并非人類編織。人類不過(guò)
是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個(gè)結(jié)",你怎樣理
解這句話。(4分)
。2)我們應(yīng)該如何與其他生命和睦相處?(6分)
三、調(diào)節(jié)情緒(共13分)
中學(xué)生小顧,最近老是遇到煩心事:父母先后下崗了,家里生活困難;上課因走神又被老師批評(píng)了一頓;剛剛又和好朋友發(fā)生了誤會(huì),心里很別扭;根本無(wú)心學(xué)習(xí),成績(jī)急劇下降。悶悶不樂(lè)的小顧在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,心想"我真倒霉"。
結(jié)合所給材料,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:
。1)人的情緒能夠調(diào)控嗎,為什么?(4分)
(2)請(qǐng)你幫助小顧調(diào)節(jié)一下情緒。(9分)
四、陶冶情趣(共16分)
結(jié)合材料回答:
材料一:小剛愛(ài)好集郵,經(jīng)常到媽媽單位傳達(dá)室去觀賞信封上的郵票。一天他看見(jiàn)一信封上面的郵票正是他想要的,他于是將其放進(jìn)書包。
材料二:小敏自小愛(ài)畫畫,禮拜天、節(jié)假日總喜歡到大自然中去寫生。
。1)材料一二分別屬于什么情趣?這兩類情趣分別對(duì)人有怎樣的影響?(8分)
。2)在生活中,我們應(yīng)怎樣追尋高雅的生活?(8分)
五、戰(zhàn)勝誘惑(共21分)
某校附近有家"學(xué)生書屋",專門出租武打、言情小說(shuō)及含有暴力、色情內(nèi)容的卡通畫冊(cè),租書者多為在校的青少年學(xué)生。有些學(xué)生租了這些書課間看、晚上看,甚至上課也偷偷看,整天魂不守舍。他們中間還流傳著這樣的順口溜:"親親熱熱交朋友,迷迷糊糊跟著走,身不由己學(xué)壞嘍。"
運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
。1)這些青少年受到了什么誘惑?對(duì)他們有什么危害?(5分)
。2)在生活中還有那些對(duì)青少年健康成長(zhǎng)不利的誘惑?如果有人對(duì)你說(shuō):"哥兒們,那邊有一個(gè)網(wǎng)吧,咱們?nèi)ネ鍯S吧。"你會(huì)怎么回答?(8分)
(3)面對(duì)以上問(wèn)題,你能為同學(xué)們拒絕不良誘惑提些建議嗎?(8分)
七年級(jí)思想品德試卷(答案)
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