�、鸥鶕�(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可知：水持續(xù)沸騰的時(shí)間至少是 min；實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)沒有達(dá)到100℃，產(chǎn)生這種情況的原因可能是 （只寫出一條即可）。
�、普�(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言描述一下水沸騰時(shí)的情形：
24(7分).學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，由小強(qiáng)等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測(cè)量牛奶的密度。他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有：牛奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 方案A：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒入一些牛奶，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些牛奶質(zhì)量為 ；（3）再將燒杯中的牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積V1；（4）計(jì)算出牛奶的密度ρ。
方案B：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3；（2）將燒杯中一部分牛奶倒入量筒中，記錄量筒中牛奶的體積V2；（3）測(cè)出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4;（4）計(jì)算出牛奶的密度ρ= 。（用m3、m4、V2表示）
【評(píng)估與交流】通過分析交流上述兩種方案后，你認(rèn)為在方案 中，牛奶的 （選填"質(zhì)量"或"體積"）測(cè)量誤差較大，導(dǎo)致牛奶密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏 （選填"大"或"小"）。
四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題（19分）
25（9分）．閱讀下面的短文，回答問題：
向天取水
地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。
地球上水的儲(chǔ)量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶，導(dǎo)致降雨。
水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護(hù)。建造水庫(kù)便是重要措施之一。
�。�1）人工降雨過程中包含哪些物態(tài)變化過程： 。
�。�2）怎樣才能有效、合理地使用水資源呢？請(qǐng)你提出兩條合理的建議。
�、�
�、�
26（10分）．隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具。某家庭新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水潔具，而原有的潔具每次耗水量為9L。問：
�。�1）1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
�。�2）該家庭每月可節(jié)約用水多少千克?（設(shè)平均每天使用10次，每月以30天計(jì)）
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題(每空1分，共26分)
1、2.8cm，1cm，2.80cm，1mm，乙； 2、0.002，2，凝固，熔化，反射，虛像； 3、低； 4、振動(dòng)，液體(水)，音色； 5、光速比聲速快得多； 6、遠(yuǎn)視，凸透，B，A； 7、8，遠(yuǎn)離凸透鏡方向，照相機(jī)； 8、③，半導(dǎo)體； 9、低。
二、選擇題(每題3分，共30分)
10．A、11．D、12．B、13．A、14．D、15．B、16．C、17．C、18．D、19．C
22．(每空1分，共6分)
(1)B，擺線越長(zhǎng)，擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間越長(zhǎng)；
(2)C，擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與擺角無關(guān)；
(3)3與4， (4)鋼球
23．(每空2分，共6分)
(1)3，大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或溫度計(jì)不準(zhǔn)確；(2)水沸騰時(shí)溫度保持不變，有大量的氣泡冒出。
四、簡(jiǎn)答與計(jì)算（共19分）
25．(1)升華、凝華、熔化(3分)
(2)(每條3分，共6分))①盡量減少水污染，采用先進(jìn)技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理；
�、谔岣咚氖褂眯屎凸�(jié)約用水；③加強(qiáng)水資源的有效管理，制定節(jié)水法規(guī)。(任意寫兩條)
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