【經(jīng)驗(yàn)交流】好學(xué)生上課是如何聽講的

　　“提高學(xué)習(xí)成績(jī)的三大捷徑”的頭一條就是：“會(huì)聽課，要爭(zhēng)取能真正聽懂70%以上”。

　　大家一看這個(gè)題目，一定是先笑了：“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”;再一看“要爭(zhēng)取能真正聽懂70%以上”，可能就會(huì)收斂笑容了。

　　是啊!“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”但是，“同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，同在一個(gè)教室聽課”，等考試成績(jī)一下來(lái)，“咋差距就那么大呢?”

　　這里就有“會(huì)不會(huì)聽課”的重大影響。

　　所謂“真正聽懂”，就可以“舉一反三”，做題答題就能做的快，答的對(duì);或稍加思考，也能做出來(lái)，還要有相當(dāng)高的正確率，即得分率。

　　為什么要以70%為界限?

　　高考一般的單科分?jǐn)?shù)是150分，150分×70%=105分，

　　北京地區(qū)高考的總分是750分，750分×70%=525分。

　　扣除某些因素的影響，單科成績(jī)也應(yīng)在100分左右，總分成績(jī)也要在500分左右。這二個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是想上“一本高等院校”考生的最基本的成績(jī)。

　　一個(gè)“捷徑”就能拿到500分左右的基本成績(jī)，再有二個(gè)“捷徑”，再各拿10%的分?jǐn)?shù)，即再加750分×20%=150分，那就是650分左右了，那還了得，都快夠著北大清華的錄取分?jǐn)?shù)線了。

　　說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了。聽課中，

　　“提高學(xué)習(xí)成績(jī)的三大捷徑”的頭一條就是：“會(huì)聽課，要爭(zhēng)取能真正聽懂70%以上”。

　　大家一看這個(gè)題目，一定是先笑了：“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”;再一看“要爭(zhēng)取能真正聽懂70%以上”，可能就會(huì)收斂笑容了。

　　是啊!“誰(shuí)不會(huì)聽課呀!”但是，“同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，同在一個(gè)教室聽課”，等考試成績(jī)一下來(lái)，“咋差距就那么大呢?”

　　這里就有“會(huì)不會(huì)聽課”的重大影響。

　　所謂“真正聽懂”，就可以“舉一反三”，做題答題就能做的快，答的對(duì);或稍加思考，也能做出來(lái)，還要有相當(dāng)高的正確率，即得分率。

　　為什么要以70%為界限?

　　高考一般的單科分?jǐn)?shù)是150分，150分×70%=105分，

　　北京地區(qū)高考的總分是750分，750分×70%=525分。

　　扣除某些因素的影響，單科成績(jī)也應(yīng)在100分左右，總分成績(jī)也要在500分左右。這二個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是想上“一本高等院校”考生的最基本的成績(jī)。

　　一個(gè)“捷徑”就能拿到500分左右的基本成績(jī)，再有二個(gè)“捷徑”，再各拿10%的分?jǐn)?shù)，即再加750分×20%=150分，那就是650分左右了，那還了得，都快夠著北大清華的錄取分?jǐn)?shù)線了。

　　說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了。聽課中，所以，上課一定要認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取多聽懂一些，不懂的就問(wèn)老師，爭(zhēng)取學(xué)好知識(shí)�？荚嚂r(shí)考個(gè)好成績(jī)，也好對(duì)得起咱交的學(xué)費(fèi);也讓爹媽高興高興。

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