初三化學(xué)上學(xué)期期末考試試題與答案七(3)

　　思路解析：酸性、堿性溶液不一定是酸液、堿液，也有可能是鹽溶液，如Na2CO3、K2CO3的水溶液呈堿性。檢測溶液的酸堿性時，可用紫色石蕊試液或pH試紙，根據(jù)試劑所呈的不同顏色來確定溶液的酸堿性。要設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)清晰可見地除去CaCl2溶液中混有的少量稀鹽酸，除答案所給的方法外，也可向溶液中滴幾滴紫色石蕊試液使溶液變紅，然后逐滴加入NaOH溶液并振蕩，直到紅色剛好褪去為止，說明稀鹽酸恰好被除去。

　　答案：(1)不正確　Na2CO3溶液顯堿性

　　(2)紫色石蕊試液　pH試紙　熟石灰或生石灰

　　(3)向溶液中不斷加入CaCO3粉末，當(dāng)看到固體不再溶解，氣泡不再產(chǎn)生，說明稀鹽酸恰好被除去。

　　三、實(shí)驗(yàn)題

　　17.(2004江蘇南京中考，31)2004年5月初，世界歷史文化名博覽會在南京舉辦。某初三化學(xué)活動小組為了進(jìn)一步了解和宣傳南京，開展了以下探究。請你填寫以下空格，完成有關(guān)問題。

　　(1)名譽(yù)海內(nèi)外的南京板鴨是用粗鹽等腌漬而成，板鴨表面能長期保持潮濕，這主要是因?yàn)榇蛀}易________。

　　(2)秦淮河流域哺育出南京最早的文明。近年來通過綜合治理，十里秦淮重現(xiàn)槳聲燈影。治理水污染必須從污染源抓起，請?zhí)顚懹覉D中的空格。

　　(3)“名城會”閉幕式焰火晚會燃放的是一種綠色焰火，其配料主要有鎂粉、氯酸鉀、硝酸鋇、氯酸鋇等粉末，其中屬于單質(zhì)的是________。

　　(4)該小組發(fā)現(xiàn)有些六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕。導(dǎo)致石刻腐蝕的主要原因可能是________。

　　為了減緩石刻腐蝕，請你提一條建議：________________________。

　　思路解析：本題綜合考查水污染的原因，酸雨的危害等知識。(1)粗鹽的主要成分是NaCl，但還含有MgCl2、CaCl2等物質(zhì)。MgCl2、CaCl2等能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解，故用粗鹽腌漬的板鴨表面能長期保持潮濕。(2)水的污染源除農(nóng)藥、化肥外，還有工業(yè)“三廢”、生活污水等的任意排放。(3)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。(4)風(fēng)蝕、雨水溶解、酸雨、空氣中的水和酸性氣體等。

　　答案：(1)潮解　(2)工業(yè)“三廢”　生活污水　(3)鎂粉　(4)酸雨腐蝕　減少含硫燃料的燃燒(或汽車尾氣達(dá)標(biāo)排放，石刻上噴防護(hù)材料等)

　　18.課堂上同學(xué)們利用甲圖裝置做過氧化氫分解實(shí)驗(yàn)時，帶火星的木條很難復(fù)燃，于是老師加了一個U形管，如乙圖，帶火星的木條較易復(fù)燃。請完成下列問題：

　　(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：________________________________。

　　(2)改用乙裝置后能使帶火星的木條復(fù)燃的原因：________________________。

　　思路解析：甲中除了生成O2外還有較多的水蒸氣，乙裝置降低了水蒸氣的含量。

　　答案：(1)2H2O2 2H2O+O2↑

　　(2)降低了水蒸氣的含量，提高了氧氣的濃度

　　19.(2005北京海淀中考，36)請根據(jù)下列裝置圖完成下列問題。

　　(1)寫出圖中儀器①②的名稱：①________，②________。

　　(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為(填序號，下同)，氣體收集裝置為_________。

　　(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的氣體發(fā)生裝置為，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

　　思路解析：主要考查常見氣體的制取原理、收集方法、發(fā)生裝置的選擇等知識。氣體發(fā)生裝置可根據(jù)藥品狀態(tài)、反應(yīng)條件來選擇，氣體收集裝置可根據(jù)其密度、水溶性來選擇。本題的B裝置是一個錯誤的氣體發(fā)生裝置，具有較強(qiáng)的迷惑性，解題應(yīng)認(rèn)真分析，排除它的干擾。

　　答案：(1)試管　集氣瓶　(2)A　E或F

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