2010年中考語文文言文備考練習(xí)（1）

　　背詩文名句 　　蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。--《蒹葭》 詩經(jīng)

　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。--《送杜少府之任蜀川》 王勃

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。--同上

　　大漠孤煙直，長河落日圓。--《使至塞上》 王維

　　蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。--同上

　　國破山河在，城春草木深。--《春望》 杜甫

　　感時花濺淚，恨別鳥驚心。--同上

　　讀經(jīng)典名著

　　古典文學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是關(guān)羽。這本書有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

　　我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物(不少于5人)

　　“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘。

　　、古典文學(xué)名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。

　　、他在一座無人荒島上生活多年后，收得一土人為奴，取名“星期五”。在島上生活28年后，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯賓遜這部作品叫《魯賓遜漂流記》

　　文言文閱讀

　　傷仲永

　　王安石

　　金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

　　余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”

　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

　　.解釋下列句中加點詞的意思。

　　(1)其文理皆有可觀者 (2)賢于材人遠矣

　　.下列句中加點詞的意思相同的一項是( )

　　.仲永之通悟，受之天也初極狹，才通人

　　.未嘗識書具默而識之

　　.父異焉，借旁近與之漁人甚異之

　　.忽啼求之予嘗求古仁人之心

　　.將下面句子翻澤成現(xiàn)代漢語。

　　卒之為眾人，則其受于人者不至也。

　　.課文內(nèi)容理解填空。

　　本文借事說理，以方仲永天資非凡卻“”，最終“泯然眾人”的實例，說明。

　　.在課后“‘仲永泯然眾人’誰之過”的討論中，大家一致認為“‘仲永泯然眾人’父之過”，請你結(jié)合文意，談?wù)?ldquo;父之過”的理由。

　　.(1)文采和道理;(2)勝過、超過。2.C3.(他)最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天的教育。(2分。“卒”“眾人”“受于人”“不至”必須譯正確，譯錯一處扣0.5分)4.受于人者不至;后天教育對成才的重要性……每空1分)5.因為仲永的父親“利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人”，貪圖錢財(貪圖小利)，目光短淺，而“不使學(xué)”，從而使方仲永失去后天學(xué)習(xí)的有利時機。

　　現(xiàn)代文閱讀

　　寒冷也是一種溫暖

　　年是新的，也是舊的。因為不管多么生氣勃勃的日子，你過著的時候，它就在不經(jīng)意間成了老日子了。

　　在北方，一年的開始和結(jié)束都是在寒冷時刻，讓人覺得新年是打著響亮的噴嚏登場的，又是帶著受了風(fēng)寒的咳嗽聲離去的。但在這噴嚏和咳嗽聲之間，還是夾雜著春風(fēng)溫柔的吟唱，夾雜著夏雨滋潤萬物的淅瀝之音和秋日田野上農(nóng)人們收獲的笑聲。沾染了這樣氣韻的北方人的日子，定然是有陰霾也有陽光，有辛酸也有快樂。

　　故鄉(xiāng)是我每年必須要住一段時日的地方。每天早晨，我做的第一件事就是拉開窗簾，打開窗，看青山，呼吸著從山野間吹拂來的清新空氣。吃過早飯，我一邊喝茶一邊寫作，或者看書。累了的時候，隨便靠在哪里都可以打個盹，養(yǎng)養(yǎng)神。家中的菜園到了這時節(jié)就是一個蔬菜超市，生有妖嬈花紋的油豆角、水晶一樣透明的雞心柿子、紫瑩瑩的茄子、油綠的芹菜、細嫩的西葫蘆、泛著蠟一樣光澤的尖椒，全都到了成熟期，不過這些綠色蔬菜只是晚餐桌上的配角，主角呢，是農(nóng)人們自己宰殺的豬，是剛從河里打撈上來的野生的魚類。這樣的晚餐，又怎能不讓人對生活頓生感念之情呢?吃過晚飯，天快黑了，我也許會在花圃上剪上幾枝花：粉色的地瓜花、金黃色的步步高或是白色的掃帚梅，帶回我的居室，把它們插入瓶中，擺在書桌上。夜深了，我進入了夢鄉(xiāng)，可來自家園的鮮花卻亮堂地怒放著，仿佛想把黑夜照亮。

　　如果不是因為十月份要赴港，我一定要在故鄉(xiāng)住到飛雪來臨時。

　　我去香港兩次，但唯有這次時間最長，整整一個月。有一天下午，我外出歸來，乘地鐵在樂富站下車后，覺得渾身酸軟，困倦難擋，于是就到地鐵站對面的聯(lián)合道公園睡覺去了。別看街上車水馬龍的，公園游人極少。我躺在回廊的長椅上，枕著旅行包，聽著鳥鳴，聞著花香，睡著了。等我醒來的時候，太陽已經(jīng)向西了，我聽見有人在喊“遲--遲--”，原來是愛爾蘭女詩人希斯金，她正坐在與我相鄰的椅子上看書呢。我有些不好意思，因為在國外，蜷在公園長椅上睡覺的，基本都是乞丐。

　　在香港，我每天晚上跟媽媽通個電話。她一跟我說故鄉(xiāng)下雪的時候，我就向她炫耀香港的扶桑、杜鵑開得多么鮮艷，樹多么綠，等等。但時間久了，尤其進入十一月份之后，我忽然對香港的綠感到疲乏了，那不凋的綠看上去是那么蒼涼、陳舊!我想念雪花，想念寒冷了。有一天參加一個座談，當被問起對香港的印象時，我說我可憐這里的“綠”，我喜歡故鄉(xiāng)四季分明的氣候，想念寒冷。他們一定在想：寒冷有什么好想念的?而他們又怎能知道，寒冷也是一種溫暖啊

　　十一月上旬，我從香港赴京參加“作代會”，會后返回哈爾濱。當我終于迎來了對我而言的第一場雪時，興奮極了。我下樓，在飛雪中走了一個小時。能夠回到冬天，回到寒冷中，真好。

　　年底，我收到了一份沉甸甸的禮物，是艾蕪先生的兒子汪繼湘先生和兒媳王莎女士為我簽名寄來的艾蕪先生的兩本書《南行記》和《艾蕪選集》。他們知道我喜歡先生的書，特意在書的扉頁蓋了一枚艾蕪先生未出名時的“湯道耕印”的木頭印章。這枚小小的印章，像一扇落滿晚霞的窗，看上去是那么燦爛。王莎女士說，新近出版的艾蕪先生的兩本書，他們都沒有要稿費，只是委托新華書店發(fā)行，這讓我感慨萬千。在我們這個時代，那些垃圾一樣的作品，通過炒作等手段，可以獲得極大的發(fā)行量，而艾蕪先生這樣具有深厚文學(xué)品質(zhì)的大家作品，卻遭到冷落。這真是個讓人心涼的時代!不過，只要艾蕪先生的作品存在，哪怕它處于“寒冷”一隅，也讓人覺得親切。這樣的“寒冷”，又怎能不是一種溫暖呢?

　　閱讀訓(xùn)練

　　字音字形--給加點的字注音。

　　陰霾( ) 噴嚏

　　內(nèi)容概括--選文濃墨重彩地鋪敘了作者在故鄉(xiāng)看到的哪些情景?請簡要概括。

　　結(jié)構(gòu)分析--選文敘寫了香港之行的哪些感受?它在全文構(gòu)思上起何作用

　　主旨理解--聯(lián)系全文，請簡要說說作者感到“寒冷也是一種溫暖”的緣由。

　　拓展訓(xùn)練--在你的心中，是否有許多類似于“寒冷也是一種溫暖”的哲理或故事，請寫出來與大家分享。

　　參考答案

　　山野里彌溫著清新的空氣。(2)時令蔬菜，新鮮成熟。(3)享受野生的佳肴。(4)用鮮花裝點溫馨雅致的居室。3 作家敘寫香港的陽光熾熱灼人，其作用是為了反襯作家對故鄉(xiāng)寒冬飛雪的思念。4 因為作家在寒冷的新年里，感受到了故鄉(xiāng)的熱鬧與溫暖;在大雪飄飛的季節(jié)，感受到了媽媽的溫暖的期盼與問候;在大師作品備受冷落而讓人心涼的時代，朋友寄來了心儀已久的大師的作品因而感到親切與滿足;在炒作施虐的時代，卻感受到大師無私奉獻精神的激勵。5 開放性試題，言之成理即可。

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