2010年中考語文現(xiàn)代文閱讀沖刺(4)

　　2010中考語文閱讀沖刺加油站4(精選巧練、百試無難)

　　現(xiàn)代文閱讀

　　一、喚醒火星

　　段軍

　�、倩鹦鞘且活w最具有傳奇色彩的行星,有著許多令人向往的故事。然而,它并不像人們想象的那樣完美。在干燥的火星表面上,遍地都是紅色的土壤和巖石。由于不斷受到風(fēng)沙的作用,火星表面隨處可見沙丘和類似河床的地形。這種河床地形分布在南半球及赤道附近,表明了距今大約30億年前火星上曾有像地球上一樣的河川,有水流動。

　�、诨鹦堑闹睆郊s為地球的1/2,體積還不到地球的1/6,質(zhì)量僅是地球的1/10,火星大氣遠(yuǎn)比地球稀薄,它的主要成分是二氧化碳,占95%,氮占3%,還有數(shù)量極少的氧氣與水分。

　�、塾捎诨鹦谴髿庀”《�干燥,所以它的晝夜溫差變化很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球上的晝夜溫差。因火星表面溫度低、壓力小,大氣中的二氧化碳和水分大致都是呈飽和狀態(tài),只要氣溫稍一降低,二氧化碳和水蒸氣都會凝結(jié)。火星大氣中的水分極少,至多也只能在火星表面形成一個10m深的湖泊。與我們地球表面波濤茫茫的海洋相比,火星上的水量就顯得微不足道了。

　�、芑鹦巧狭硪粋�奇異特征便是每年都要刮起一次讓人難以想象的特大風(fēng)暴,風(fēng)速之大無法形容。地球上的特大臺風(fēng),風(fēng)速約60m/s,而火星上的風(fēng)速竟高達(dá)180m/s。1971年,當(dāng)美國“水手9號”火星探測器剛剛走了一半的路程時,就發(fā)現(xiàn)整個火星被一場大風(fēng)暴所包圍,火星表面70km~80km的高空被塵�；\罩,白茫茫一片,根本無法觀測。這場特大風(fēng)暴竟連續(xù)不斷地刮了半年時間才漸漸平息下來,火星才開始顯露出它的真實面目。

　�、萦幸粋�問題總在困擾著人類:是否在一段時期內(nèi),火星上曾有生命出現(xiàn),無論是動物、植物,甚至是病毒。在火星演化的早期階段,紅色星球上也有過山川、河流、云彩、雨雪、海岸和峽谷,但是后來都消失了。

　�、蕃F(xiàn)在,人類希望征服這個冰凍的球體,雖然這里幾乎沒有氧氣,而且溫度極低,沙暴猛烈。即便如此,人類依然想要把它變成一個像伊甸園那樣的花果園。

　　⑦喚醒這個“冰凍星球”的最基本辦法是加熱,在此之后,還要給它創(chuàng)造一個合適的大氣環(huán)境,用水灌溉,讓它遠(yuǎn)離酷熱。研究人員認(rèn)為,整個過程大約需要500~5萬年的時間。但除此之外,更為重要的是,要讓這個星球適合于生命的存在,乃至人類的生存。

　　(選自2009年《科學(xué)之友》第4期,有刪改)

　　1.本文的說明對象是

　　2.火星上有哪些奇異特征?

　　3.本文題目是“喚醒火星”, 喚醒這個“冰凍的星球”可能采用哪些方法?

　　4.人類為什么想要“喚醒火星”?

　　5.本文第②段主要用了什么說明方法?試分析其作用。

　　6.第⑥段“雖然這里幾乎沒有氧氣”中的“幾乎”一詞,能否刪去?為什么?

　　二、人造黑洞的意義

　　卓然

　　①在天文學(xué)領(lǐng)域,黑洞讓人既熟悉又陌生。它是恒星衰竭坍塌后的產(chǎn)物,但尚無人親眼見到。自然界的巨大黑洞“法力”無邊,吞噬地球就像嗑瓜子一樣簡單輕松,那人工制造的小黑洞是否也和自然黑洞一樣可怕呢?既然可怕,我們?yōu)槭裁捶且�制造它不可�?

　�、诤诙词墙Y(jié)構(gòu)極其緊密的天體,質(zhì)量與海王星相同。一個黑洞直徑還不到2m,而其引力場差不多相當(dāng)于海王星的100億×100億倍,連每秒30萬km的光也不能逃脫它的吸附,更不要說其他的物體了。這正是黑洞的神奇可怕之處。據(jù)主流物理學(xué)界認(rèn)為,自然界的黑洞雖有輻射,但不湮滅,它會逐漸把周圍的東西都吸引進(jìn)去,變得越來越大,直至崩塌。

　　③為了能在高能質(zhì)子撞擊中,模擬宇宙大爆炸后一萬億分之一秒內(nèi)的能量和條件,借以探求物質(zhì)本質(zhì)的線索和自然界中新的力量和平衡,歐洲核子研究中心歷時14年,在瑞士建成了世界最大的強子對撞機。它設(shè)計用于轟擊質(zhì)子使其在發(fā)生撞擊之前加速到7萬億V的能量,這為微型黑洞的誕生創(chuàng)造了極其有利的條件。

　�、芗词故菍ξ⑿秃诙纯赡軒�來的危險而憂心忡忡的人,也明白歐洲人耗費巨大人力物力建造超級強子對撞機是自然科學(xué)具有里程碑意義的事件。能夠制造黑洞是一些物理學(xué)家夢寐以求的,期望很快就能親眼目睹讓他們心儀已久的黑洞真面目,哪怕是轉(zhuǎn)瞬即逝也沒關(guān)系,因為他們頭腦中的問號實在太大了。

　�、莓�(dāng)對撞機將質(zhì)子和離子加速到接近光速時,然后撞擊,便可逼真模仿宇宙起源的“大爆炸”現(xiàn)象,科學(xué)家希望通過“微縮版”的神秘一刻,解答宇宙最初是什么模樣以及如何精確解釋質(zhì)量、重力和“暗物質(zhì)”。人造微型黑洞可能會向我們提供進(jìn)入量子世界,即亞原子世界的一個窗口,物理學(xué)的最難解之謎就蘊含其中:它可能為我們提供證據(jù),幫助我們建立能綜合觀察微觀量子世界的模糊理論;它還可能為我們揭開最大的科學(xué)謎團——引力如此微弱的原因。此外,唯有黑洞才能回答:我們的宇宙是否飄浮在一個只有引力才能穿透的多維空間中。

　�、蘅茖W(xué)家設(shè)想:利用粒子加速器使氫原子核相互碰撞,使氫原子密度不斷增加,最終形成一個微小的黑洞,并釋放出巨大的能量。收集這些能量為我們所用,正好可以解決人類的能源危機。他們認(rèn)為利用黑洞方法制造核能,將比生產(chǎn)普通核能的效率高1000倍。因為從理論上講,90%的粒子在黑洞里都能轉(zhuǎn)換成核能,他們的設(shè)想如能真正實現(xiàn),未來世界能源年消耗只需要約10t的海水作原料便足夠了。

　�、咭粋�原子核大小的黑洞,它的能量遠(yuǎn)超過一家核工廠。一顆“黑洞炸彈”爆炸后產(chǎn)生的能量相當(dāng)于成百上千顆原子彈同時引爆,人類的末日在轉(zhuǎn)瞬間成為現(xiàn)實。到那時,人類利用黑洞核能的美好愿望想必會被“黑洞炸彈”的恐怖所湮沒,全球制定限制黑洞武器的公約,無疑將成為人類生存的當(dāng)務(wù)之急。(選自2009年《科學(xué)之友》第4期,有刪改)

　　1.選文說明的中心是什么?

　　2.自然界的黑洞是如何形成的?

　　3.為什么說自然界的黑洞神奇而可怕呢?

　　4.人造微型黑洞有哪些意義?(至少說出三點)

　　5.文章第⑦段中劃線句子用了什么說明方法?試分析其作用。

　　6.第①段中“自然界的巨大黑洞‘法力’無邊,吞噬地球就像嗑瓜子一樣簡單輕松”一句,用了哪些修辭手法?有何表達(dá)效果?

　　參考答案

　　一、1.火星

　　2.晝夜溫差變化很大;每年都要刮一次特大風(fēng)暴。

　　3.給火星加熱;創(chuàng)造一個合適的大氣環(huán)境,用水灌溉,讓它遠(yuǎn)離酷熱。

　　4.人類想要把火星變成一個像伊甸園那樣的花果園,讓這個星球適合于生命的存在,乃至人類的生存。

　　5.列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確地說明了火星的特點。

　　6.不能。“幾乎”表明火星上也存在著氧氣,只是數(shù)量極少而已。去掉后,就變成火星上一點氧氣都沒有了,與事實不相符。

　　二、1.說明了人造黑洞的意義。

　　2.恒星衰竭坍塌后形成的產(chǎn)物。

　　3.它有巨大的吸引力。

　　4.是提供進(jìn)入亞原子世界的一個窗口;幫助我們建立能綜合觀察微觀量子世界的模糊理論;揭開引力如此微弱的原因;弄清我們的宇宙是否飄浮在一個只有引力才能穿透的多維空間中;解決人類的能源危機等。

　　5.作比較。說明了“黑洞炸彈”爆炸后產(chǎn)生的能量巨大。

　　6.擬人、比喻。使抽象的道理變得通俗易懂,語言生動形象。

　　詩詞曲鑒賞

　　唐詩鑒賞練習(xí)

　　1.閱讀下面一首唐詩,回答問題。

　　發(fā)潭州

　　杜甫

　　夜醉長沙酒,曉行湘水春。

　　岸花飛送客,檣燕語留人。

　　賈傅才未有,褚公書絕倫。

　　名高前后事,回首一傷神。

　　(1)詩的頷聯(lián)用了什么修辭手法?達(dá)到了怎樣的效果?

　　答:

　　(2)從整首詩的內(nèi)容看,該詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?

　　答:

　　2.閱讀下面一首唐詩,回答問題。

　　垂柳

　　唐彥謙

　　絆惹春風(fēng)別有情,世間誰敢斗輕盈?

　　楚王江畔無端種,餓損纖腰學(xué)不成。

　　(1)有人說該詩開篇一句突兀不凡,妙筆繪柳,請簡要分析。

　　答:

　　(2)該詩后兩句“言在此,而意在彼”,請說明詩人之“意”是什么?

　　答:

　　3.閱讀下面一首唐詩,回答問題。

　　參考答案

　　唐詩鑒賞練習(xí)

　　1.(1)用了擬人化的修辭手法。詩人賦予落花、飛燕以人的感情而“送客”、“留人”,以我觀物,使物帶情,形象鮮明地渲染了一種悲涼冷落的氣氛。

　　(2)詩人借孤舟遠(yuǎn)行的所見所感,觸景生情,借古抒懷,反映了詩人輾轉(zhuǎn)流徙、飄蕩無依的深沉感喟,抒發(fā)了自己淪落他鄉(xiāng)、抱負(fù)不能施展的情懷。

　　2.(1)柳枝搖曳本是春風(fēng)輕拂的結(jié)果,可詩人卻說是垂柳有意在撩逗著春風(fēng)。詩人著一“惹”字,以擬人化的手法,把垂柳寫活了,可謂出神入化之筆。

　　(2)后兩句,詩人由婀娜輕盈的垂柳而想到“楚王好細(xì)腰,宮女多餓死”的故事,批判了當(dāng)時官場的昏聵,表達(dá)了對晚唐社會的隱憂。

　　文言文閱讀

　　夫與死人同病者,不可生也;與亡國同行者,不可存也。豈虛言哉?何以知人之且病也②?以其不嗜食也。何以知國之將亂也?以其不嗜賢也。是故病家之廚,非無嘉饌也③,乃其人弗之能食,故遂于死也。亂國之官,非無賢人也,其君弗之能任④,故遂于亡也。

　　【注釋】①選自漢•王符《潛夫論•思賢》②且:將。③嘉:美好。饌(zhuàn):飯食。④任:任用。

　　【欣賞感悟】

　　這段文字,用將死的病人和將要亡國的國君作了對比,形象生動地說明亂國并非無賢,而是昏君不思賢,不用賢。也就是說,亡國的昏君如同將死的病人,賢能之臣就如同好飯美酒。怎樣識別一個人將要生病?看他能否吃飯。怎樣識別一個國家將要禍亂?看他們是否任用賢人。

　　【訓(xùn)練】

　　1.下列各句中的“病”與“夫與死人同病者”中的“病” 意思相同的一項是( )

　　A.是故病家之廚

　　B.同病相憐

　　C.今日病矣,予助苗長矣(《揠苗助長》)

　　D.圣人非所與熙也,寡人反取病焉(《晏子使楚》)

　　2.下列各句中的“且”與“何以知人之且病也”中的“且” 意思相同的一項是( )

　　A.驢一鳴,虎大駭,以為且噬己也(《黔之驢》)

　　B.北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)

　　C.存者且偷生,死者長已矣(《石壕吏》)

　　D.得過且過

　　3.解釋下列加點詞語的意思。

　　A.豈虛言哉 ( )

　　B.何以知人之且病也( )

　　C.以其不嗜食也 ()

　　D.乃其人弗之能食( )

　　4.朗讀下面的句子,語氣停頓有誤的一項是()

　　A.將亡之國/不思賢

　　B.何以/知國之將/亂也

　　C.非/無嘉饌也

　　D.故/遂于亡也

　　5.給下面的對聯(lián)寫出上聯(lián)。

　　上聯(lián):__________

　　下聯(lián):良禽擇高木

　　6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　亂國之官,非無賢人也,其君弗之能任 ,故遂于亡也。

　　7.“將亡之國不思賢”的意思是什么?為什么說“將亡之國不思賢”?

　　參考答案

　　1.B(B.與例句都是“病,生病”的意思;A.是“病人”的意思;C.是“疲勞,困苦”的意思;D.是“詬病,恥辱”的意思)

　　2.A(A.與例句都是“將要”的意思;B.為“將近,約”的意思;C、D為“暫且,姑且”的意思)

　　3.A.難道B.憑什么C.喜歡D.是,正是

　　4.B(應(yīng)該是:何以/知/國之將亂也)

　　5.明主覓賢才 6.略( 見譯文)

　　7.將要亡國的國君不能任用賢人。因為亡國之君是昏君

　　【譯文】那些和死人的病相同的病人,是不能治好的;和亡國的國君行為相同的國君,是不可能繼續(xù)存在下去的。這難道是虛枉之言嗎?怎樣知道人將要害病呢?根據(jù)他不喜歡吃飯。怎樣知道國家將要有禍亂呢?根據(jù)國君不喜歡任用賢人。所以病人家的廚房里,并不是沒有美好的飯食,而是病人不能吃,因此便死亡了。亂國的官吏中,并不是沒有賢人,他們的國君不能任用賢人,因此便亡國了。

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