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1.家庭學(xué)習(xí)環(huán)境不佳要讓孩子安心學(xué)習(xí),家長首先自己要安下心來。家長必須明白,良好的學(xué)習(xí)是以一個(gè)安靜的、無噪音的和不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境為條件的。有的家庭糾紛不斷,兩天一小吵、三天一大吵,搞得孩子每日心事重重
2009-10-30
在心理咨詢室里,媽媽帶著孩子來咨詢是很常見的事兒,可前兩天,東直門中學(xué)心理咨詢室卻迎來一位特殊的客人,他不是給自己咨詢心理問題,而是替媽媽咨詢。當(dāng)聽到這位個(gè)子不高的初中男生提出的問題時(shí),咨詢室老師陳萱
2009-10-29
十七八歲的中學(xué)生有著花一樣的年華,本該是懷揣繽紛夢(mèng)想、有著陽光般燦爛笑容的孩子?墒,不知從何時(shí)起,孩子的眉頭越來越緊、臉上的笑容越來越少;有些孩子逐漸有了厭學(xué),甚至厭世的情緒。一些家長怎么也想不通,
2009-10-29
獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個(gè)環(huán)節(jié),獨(dú)立完成作業(yè)是不困難的。那么中學(xué)生該如何獨(dú)立完成家
2009-10-29
課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基矗如果不搞好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì)心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動(dòng),食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考
2009-10-29
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力;疽c(diǎn):第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)
2009-10-29
據(jù)英國《每日郵報(bào)》日前報(bào)道,最新研究發(fā)現(xiàn),家庭背景影響學(xué)校老師對(duì)孩子的看法,導(dǎo)致一些兒童從4歲就被貼上淘氣的標(biāo)簽。如果父母被認(rèn)為散漫、驕縱、斤斤計(jì)較、不合作或難相處等,那么老師就可能認(rèn)為他們沒有對(duì)孩子
2009-10-28
據(jù)英國《每日郵報(bào)》日前報(bào)道,最新研究發(fā)現(xiàn),家庭背景影響學(xué)校老師對(duì)孩子的看法,導(dǎo)致一些兒童從4歲就被貼上淘氣的標(biāo)簽。如果父母被認(rèn)為散漫、驕縱、斤斤計(jì)較、不合作或難相處等,那么老師就可能認(rèn)為他們沒有對(duì)孩子
2009-10-28
父母經(jīng)常會(huì)用你很棒、你太聰明了等詞語來表揚(yáng)孩子。但美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授一項(xiàng)長達(dá)10年、對(duì)400名學(xué)生的研究發(fā)現(xiàn)美國科普作家同時(shí)也是一位父親的波布倫森說,在球場為孩子叫好鼓勵(lì)一直是他為人父的一部分。父母
2009-10-28
網(wǎng)站揭秘從去年開始,社交型網(wǎng)站開心網(wǎng)在白領(lǐng)人群中風(fēng)靡,而現(xiàn)在,孩子們也有了他們自己的社交型網(wǎng)站,而且種類還很豐富。記者了解到,不少孩子還有幾個(gè)賬號(hào)。這些網(wǎng)站上都有些啥,聽孩子自己說一說。不知道摩爾、賽
2009-10-28
網(wǎng)站揭秘從去年開始,社交型網(wǎng)站開心網(wǎng)在白領(lǐng)人群中風(fēng)靡,而現(xiàn)在,孩子們也有了他們自己的社交型網(wǎng)站,而且種類還很豐富。記者了解到,不少孩子還有幾個(gè)賬號(hào)。這些網(wǎng)站上都有些啥,聽孩子自己說一說。不知道摩爾、賽
2009-10-28
10月1日,《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》正式實(shí)施,《辦法》將時(shí)下流行的網(wǎng)上聊天、手機(jī)短信也納入未成年人的隱私權(quán)保護(hù),家長未經(jīng)孩子許可,不得查閱!掇k法》一經(jīng)公布,便引起社會(huì)各界的熱
2009-10-28
10月1日,《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》正式實(shí)施,《辦法》將時(shí)下流行的網(wǎng)上聊天、手機(jī)短信也納入未成年人的隱私權(quán)保護(hù),家長未經(jīng)孩子許可,不得查閱。《辦法》一經(jīng)公布,便引起社會(huì)各界的熱
2009-10-28
目前,中國的青少年網(wǎng)絡(luò)成癮比例接近10%,網(wǎng)癮已經(jīng)成為中學(xué)生厭學(xué)、休學(xué)的一個(gè)重要原因,而且這一勢頭仍在快速發(fā)展中。很多孩子染上網(wǎng)癮的家庭陷入了痛苦的泥潭,父母們百思不得其解,為什么自己的親生孩子會(huì)因?yàn)樯?/p>
2009-10-28
在網(wǎng)上給家長答疑的過程中,很多家長都問及孩子教育問題,特別是孩子馬虎問題,有些家長覺得自己的孩子很聰明,很多難題也能解決,就是太馬虎,本來應(yīng)該對(duì)的竟然出錯(cuò)了。家長特別著急,怎么才能改變孩子的狀況,讓孩
2009-10-27
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