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【 數(shù)學】 基礎(chǔ)知識占70%不能只鉆偏題 開講名師:聯(lián)大數(shù)理化總部數(shù)學教研組長 朱曉瑜 ◎試題注重基礎(chǔ)知識 得解答題者得天下 朱曉瑜認為,河南 歷年來試題的起點低,著重考查基礎(chǔ)知識和基本能力,在考點上呈現(xiàn)出一定
2019-04-26
今年數(shù)學卷仍由選擇題、填空題、解答題三部分組成,在知識點應用上,除了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,根的判別式的應用會有所加強外,其它知識無太大變動。要想取勝數(shù)學中考[微博],關(guān)鍵還是對幾何題的把握。 首先
2019-04-26
1.重慶,11,4分)據(jù)報道,重慶主城區(qū)私家車擁有量近380000輛.將數(shù)380000用科學記數(shù)法表示為________ 【解析】科學記數(shù)法的正確寫法是:a (其中a的整數(shù)位數(shù)是1,n比原數(shù)整數(shù)位數(shù)少1)。 【答案】3.8 105 【點評】通
2019-04-26
過后,中考接踵而至。今天,翹首以盼的廣州 新鮮出爐啦!今年廣州中考物理試題難度與去年相仿,全卷以容易和中等難度的題為主。從命題思路看,試題緊扣學生的日常生活現(xiàn)象,應用物理知識對日,F(xiàn)象進行分析,并要求
2019-04-26
1、勾股定理(畢達哥拉斯定理) 2、射影定理(歐幾里得定理) 3、三角形的三條中線交于一點,并且,各中線被這個點分成2:1的兩部分 4、四邊形兩邊中心的連線的兩條對角線中心的連線交于一點 5、間隔的連接六邊形的邊的
2019-04-26
系統(tǒng)梳理知識點 首先,要研讀課本、數(shù)學課程標準和中考考試說明,挖掘教材,研究各知識點之間的縱橫聯(lián)系,然后把初中數(shù)學的核心內(nèi)容整合成幾個模塊。 其次,要重視課本例習題的 再創(chuàng)造 ,充分發(fā)揮課本例習題的潛在
2019-04-26
初中階段常用到的數(shù)學思想有:數(shù)形結(jié)合思想、分情況討論思想、化歸思想、函數(shù)與方程思想、建立數(shù)學模型思想等。 為了更好地掌握數(shù)學思想的精髓,充分運用數(shù)學思想去分析、解決具體的問題,需明確各種數(shù)學思想的內(nèi)涵
2019-04-26
有理數(shù)的加法運算:同號相加一邊倒;異號相加 大 減 小 ,符號跟著大的跑;絕對值相等 零 正好!咀ⅰ 大 減 小 是指絕對值的大校 合并同類項:合并同類項,法則不能忘,只求系數(shù)和,字母、指數(shù)不變樣。 去、添括號
2019-04-26
有很多孩子尤其是女孩子基礎(chǔ)不錯,但奧賽難題欠佳,這些孩子考理科實驗班是邊緣人物,引導得體就可以順利進入名校實驗班,如果不抓很可能就不行了。在這里我具體談?wù)剮讞l建議。 1、苦練速度和計算能力。這個很重要
2019-04-26
數(shù)學是一門純理科科目,實力重在平時的積累,很難在短時期內(nèi)有明顯的提高。在考試臨近的時間里,考生能做的就是要在觀念上提高認識,從而達到水平的最大發(fā)揮。 越過 最后兩題 障礙 數(shù)學考試中的最后兩道題,是考生
2019-04-26
數(shù)學復習學習習慣的方面的問題 (1)喜歡用鉛筆 后果:過于依賴鉛筆,習慣于沒想好就下筆,導致考試時多次使用修改,卷面凌亂。當沒有可涂改工具是不敢下筆寫。 解決方案:除了畫圖,其他一律使用簽字筆書寫。除了筆
2019-04-26
一、選擇題 1.(2014o廣西賀州,第12題3分)張華在一次數(shù)學活動中,利用 在面積一定的矩形中,正方形的周長最短 的結(jié)論,推導出 式子x+(x 0)的最小值是2 .其推導方法如下:在面積是1的矩形中設(shè)矩形的一邊長為x,則另
2019-04-26
一、選擇題 1.(安徽省,第10題4分)如圖,正方形ABCD的對角線BD長為2,若直線l滿足: ①點D到直線l的距離為; ②A、C兩點到直線l的距離相等. 則符合題意的直線l的條數(shù)為() A.1B.2C.3D.4 考點:正方形的性質(zhì). 分析:連
2019-04-26
一、選擇題 1. ( 廣西賀州,第7題3分)不等式 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( ) A. B. C. D. 考點:在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組. 分析:先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,
2019-04-26
數(shù)學代數(shù)式知識考點 代數(shù)式:單獨一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式。 合并同類項:①所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項。②把同類項合并成一項就叫做合并同類項。③在合并同類項時,我們把同類
2019-04-26
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