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待讀完 百丈禪師 的故事之后,初覺(jué)得此人太死心眼了,而后一琢磨,卻覺(jué)得自愧不如,與 百丈禪師 相比,我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的 言必出,行必果 ,而且最最重要的是,我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日?qǐng)?jiān)持
2019-05-01
2019初三開(kāi)學(xué)第一天周記小范文 熱鬧而快樂(lè)的假期生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了以前熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器 眼
2019-05-01
回想2019初三開(kāi)學(xué)第一天600作文:新的一天 新的一天,新的學(xué)期,仿佛一切都是美的,偌大的校園仿佛化作了一個(gè)美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書(shū)聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁著輕快的腳步,
2019-05-01
(一)漢語(yǔ)知識(shí) 1、語(yǔ)音 能運(yùn)用漢語(yǔ)拼音給漢字注音,看拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。能根據(jù)拼音規(guī)則,判斷漢字注音的正誤。識(shí)記漢字與運(yùn)用:一是應(yīng)識(shí)記課本篇目中常見(jiàn)的字,做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)注音;二是應(yīng)掌握課文中的同音字,
2019-05-01
初三是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如何在本學(xué)年有效的利用時(shí)間,做好中考的準(zhǔn)備呢? 第一,明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。按照教學(xué)大綱的要求,本學(xué)期我們將繼續(xù)完成初中語(yǔ)文第五冊(cè)教材的學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)字詞句的理
2019-05-01
我的叔叔于勒續(xù)寫(xiě),今天給同學(xué)們講一下我的叔叔于勒續(xù)寫(xiě),教育帶大家共同學(xué)習(xí)。 我站在船頭吹風(fēng),我可以看到母親正陰沉著臉和父親討論著什么,我又想起那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心情不禁有些壓抑,我轉(zhuǎn)頭眺望別處,突然一群
2019-05-01
我的叔叔于勒讀后感,今天給同學(xué)們講一下我的叔叔于勒讀后感,教育帶大家共同學(xué)習(xí)。 我的叔叔于勒講述的是一對(duì)貧窮的夫婦以為弟弟于勒成了一位富翁,但隨后得知這只是謊言,于是夫婦二人更加痛恨并鄙視于勒,甚至不
2019-05-01
一、積累與運(yùn)用 l.按拼音寫(xiě)出漢字。 禁gu?()魚(yú)ta?ng()留zhi?()yi?n()啞 xua?n()嚷qia?ng()褓油ga?o()斗li?() 2.寫(xiě)出兩句運(yùn)用擬人修辭方法的詩(shī)句,并分別說(shuō)明其表達(dá)作用。 ①______________________________________
2019-05-01
一、出現(xiàn)了并列的短語(yǔ),可能是搭配不當(dāng)、分類不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)或語(yǔ)意不明 1.有關(guān)部門(mén)對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無(wú)理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。 2.我們家鄉(xiāng)美麗而富饒,這
2019-05-01
41、規(guī)行矩步:既比喻墨守成規(guī),不知變通,也比喻舉動(dòng)合乎規(guī)矩,毫不茍且。 42、高山流水:比喻知音或知己,也比喻樂(lè)曲高妙 43、過(guò)五關(guān),斬六將:大將軍關(guān)羽越過(guò)了五道關(guān),斬了六員守將。比喻一個(gè)人一生中做了最了
2019-05-01
2019初三語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)《陳涉世家》 一、重點(diǎn)字詞 1. 給下列加點(diǎn)字注音。 陽(yáng)夏(jia?) 輟(chuo?)耕 悵(cha?ng)恨 度(duo?)已失期 以數(shù)(shuo?)諫故 陳勝王(wa?ng) 罾(ze?ng) 忿恚(hui?)尉 笞(chi?) 寧(ni?ng)有種乎 蘄
2019-05-01
中考語(yǔ)文文言文通假字一輪復(fù)習(xí) 1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)十則》)說(shuō)(yue?):通 悅 ,愉快。 2、誨女知之乎? 是知也。(《論語(yǔ)十則》) 女:通 汝 ,你。知:通 智 ,聰明。 3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見(jiàn)蔡桓公
2019-05-01
2019中考句子賞析的方法難點(diǎn)解題 a、由常規(guī)字詞入手 語(yǔ)文姓語(yǔ),當(dāng)然離不開(kāi)字詞。首先從字詞開(kāi)始。如文中一些精僻的動(dòng)詞、形容詞等,對(duì)這些詞玩味咀嚼,將感受到祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深。 例:樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好
2019-05-01
元明清時(shí)期 1,馬致遠(yuǎn):元朝戲曲家,著有演繹王昭君出塞故事的《漢宮秋》等。 代表作《天凈沙秋思》 2,關(guān)漢卿:號(hào)已齋叟,大都(北京)人,元朝家。1958年被評(píng)世界和平理事會(huì)評(píng)為 世界文化名人 。 代表作品:《竇娥
2019-05-01
2019人教版初三語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)人生 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。 瞻zha?n望 挖掘jue? 攫jue?取 鮭gui?魚(yú) 臆yi?測(cè) 饋kui?贈(zèng) 2.用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 (1)他們利用歲月,因而歲月并不使他們厭倦。 (2)他們?yōu)樗?/p>
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