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2020年中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：電解水實(shí)驗(yàn)

1、電解水實(shí)驗(yàn)：電解水是在直流電的作用下，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。水分子分解成氫原子和氧原子，這兩種原子分別兩兩構(gòu)成成氫分子、氧分子，很多氫分子，氧分子聚集成氫氣、氧氣。 2、一正氧、二負(fù)氫實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象表達(dá)式電

2019-08-27

2020中考化學(xué)指導(dǎo)：用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟

用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理一通先通氫氣，二點(diǎn) 后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱; 三滅實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，四停等到室溫時(shí)再停止通氫氣; 五處理處理尾氣，防止CO污染

2019-08-27

2020中考化學(xué)指導(dǎo)：電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氧正氫負(fù)，氧一氫二：正極放出氧氣，負(fù)極放出氫氣;氧氣a與氫氣的體積比為1：2。新初三快掃碼關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 每日推送學(xué)習(xí)技巧，學(xué)科知識(shí)點(diǎn) 助你迎接2020年中考！

2019-08-27

2020年中考化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)精講：催化劑和催化作用

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有改變的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。注意： 1催化劑的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有改變，但物

2019-08-27

中考化學(xué)知識(shí)要點(diǎn)精講：氧氣的制法

1、氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣在低溫條件下加壓，使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧底，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液態(tài)氧。 2、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)

2019-08-27

2020年中考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理：實(shí)驗(yàn)部分

新初三快掃碼關(guān)注中考網(wǎng)微信公眾號(hào) 每日推送學(xué)習(xí)技巧，學(xué)科知識(shí)點(diǎn) 助你迎接2020年中考！

2019-08-27

2020年中考化學(xué)輔導(dǎo)資料之氣體的實(shí)驗(yàn)

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中包括了制取氧氣、氫氣、二氧化碳三種氣體和試驗(yàn)氫氣還原性等氣體實(shí)驗(yàn)。許多學(xué)生做氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，常常感到手忙腳亂、顧此失彼、難于控制。這與氣體反應(yīng)速度較快，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作不夠，操作動(dòng)作不協(xié)調(diào)等有

2019-08-27

初中化學(xué)中考重難點(diǎn)講義總結(jié)：銅絲滅火

水能滅火，黃沙能滅火，二氧化碳能滅火，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)銅絲也能滅火嗎? 實(shí)驗(yàn)：將一根粗銅絲(或多股細(xì)銅絲)繞成一個(gè)內(nèi)徑比蠟燭直徑稍小的線圈，圈與圈之間需有一定的空隙，點(diǎn)燃蠟燭，把銅絲制成的線圈從火焰上面逐漸

2019-08-26

2020年中考化學(xué)錯(cuò)題本：二氧化碳制取的研究

二氧化碳是初中化學(xué)中的一種重要物質(zhì)，一直是考查的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中易對(duì)二氧化碳的制法產(chǎn)生一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的誤區(qū)進(jìn)行剖析。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路與方法實(shí)驗(yàn)室制備氣體應(yīng)從發(fā)生

2019-08-26

2020年中考化學(xué)錯(cuò)題本：二氧化碳的制法

二氧化碳的制法 1、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路：(原理、裝置、檢驗(yàn)) (1)發(fā)生裝置：由反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件決定：反應(yīng)物是固體，需加熱，制氣體時(shí)則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。反應(yīng)物是固體與液體，不需要加熱

2019-08-26

2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)提綱：走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一、托盤(pán)天平的使用 1. 托盤(pán)天平的精確度是0.1g，即用天平測(cè)量出的物體質(zhì)量只能精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。 2. 托盤(pán)天平由托盤(pán)、指針、游碼、標(biāo)尺、分度盤(pán)和平衡螺母組成。 3. 物理使用方法(給物

2019-08-26

2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)提綱：催化劑

催化劑在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改

2019-08-26

2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)提綱：氣體制取裝置

加熱固體制備氣體的裝置(見(jiàn)上圖①) 反應(yīng)物和反應(yīng)條件的特征：反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱。裝置氣密性的檢查方法：將導(dǎo)氣管的出口浸沒(méi)在水中，雙手緊握試管。如果水中出現(xiàn)氣泡，說(shuō)明裝置氣密性良好。(原理：

2019-08-26

2020年中考化學(xué)錯(cuò)題本：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要牢記

易錯(cuò)點(diǎn)：同學(xué)們常將描述現(xiàn)象與得出的結(jié)論相混淆。在觀察現(xiàn)象時(shí)往往只考慮變化后的現(xiàn)象，不考慮變化時(shí)的現(xiàn)象和變化前的現(xiàn)象，描述現(xiàn)象時(shí)往往以結(jié)論代替現(xiàn)象�，F(xiàn)象是能看到、能感覺(jué)到的，而生成的物質(zhì)是什么，是看不

2019-08-10

中考化學(xué)常識(shí)：怎樣掌握化學(xué)藥品的使用

實(shí)驗(yàn)里所用的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性。因此，取用化學(xué)藥品有著嚴(yán)格的規(guī)定。要求做到三不，不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞氣體的氣味。不許嘗藥品的味道。取用藥品，無(wú)論是取量、還是取法

2019-08-10