來(lái)源:本站原創(chuàng) 作者:中考網(wǎng)教研組 2006-12-28 16:00:56
初一變化不大,初二兩級(jí)分化,初三天上地下。
初中二年級(jí)是家長(zhǎng)常說(shuō)的“兩極分化”階段,站在這個(gè)人生的十字路口,學(xué)生的世界觀和思維方式正在發(fā)生著變化,如果把握不好自己的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),就會(huì)感到迷惘,很容易迷失方向。
進(jìn)入初二后,期末考試的成績(jī)排名對(duì)于簽約是非常重要的,每進(jìn)步一名都是在為今后的簽約做著有效的鋪墊。初二是整個(gè)初中三年學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,代數(shù)的恒等推導(dǎo),幾何證明的千變?nèi)f化都是很難掌握的內(nèi)容。
初二年級(jí)的這次期末考試是對(duì)學(xué)生抽象思維、邏輯思維能力的一個(gè)很好的考察,是初中三年的12次大考中比較的重要的一次期末考試。
首先這次期末考試成績(jī)可以很好的考察學(xué)生思維方式和學(xué)習(xí)方法是否已經(jīng)適應(yīng)初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要求。
其次可以檢驗(yàn)孩子是否在初二階段這個(gè)十字路口上已經(jīng)找到了正確的方向,特別是數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)的情況。
再次通過(guò)這次期末考試家長(zhǎng)可以很好的了解到孩子目前的學(xué)習(xí)水平,如果孩子學(xué)習(xí)很努力很優(yōu)秀的話,預(yù)測(cè)到初三的考試成績(jī)也會(huì)很優(yōu)秀。
初二的學(xué)習(xí)隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級(jí)的狀況是非常重要的,家長(zhǎng)可以間接的通過(guò)期末考試考察孩子的整體學(xué)習(xí)情況。初二的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ),通過(guò)初二上學(xué)期的期末我們可以間接的了解到初二的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況以及班級(jí)和年級(jí)排名情況。對(duì)自己的整體成績(jī)有一個(gè)很好的了解和把握。
期末考試馬上就要到了,通過(guò)鞏固初二階段所學(xué)知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地把初二階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握好,以增強(qiáng)初三學(xué)習(xí)階段的實(shí)力。從而樹(shù)起理想的風(fēng)帆,讓自己在初三學(xué)習(xí)階段“輕裝上陣”,迎接自己輝煌的未來(lái)。
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