別把焦慮情緒傳給孩子

　　高考與中考，對(duì)于應(yīng)屆學(xué)生來說，其重要意義不言而喻。為了讓孩子能夠?qū)崿F(xiàn)理想，考入自己理想中的學(xué)校，在最后兩三個(gè)月的備考期間，家長(zhǎng)可謂盡心盡力。然而，由于部分家長(zhǎng)對(duì)孩子升學(xué)的過分看重，常常是將焦慮的情緒自然地流露。其實(shí)，家長(zhǎng)過分的焦慮，干擾了備考中孩子的情緒。

　　家長(zhǎng)急著給孩子找家教

　　王先生的兒子今年初升高。這幾天，向來不過問孩子學(xué)習(xí)情況的他，也開始急著給孩子四處找家教。前不久，王先生的妻子得知孩子學(xué)校初三的課程還沒講完，學(xué)校沒有進(jìn)入到總復(fù)習(xí)階段，這與往年的常規(guī)教學(xué)出入太大，部分家長(zhǎng)便著起急來。為了讓孩子能搶先進(jìn)入到總復(fù)習(xí)，王先生在妻子的催促下，也加入到給兒子找家教的行列。

　　鄭女士的女兒讀高三。前不久，在學(xué)校的考試中，孩子有兩科成績(jī)不理想。鄭女士覺得，要想在高考中考出好成績(jī)，就必須加大這兩科的復(fù)習(xí)力度。于是，鄭女士開始忙著在四處給孩子找家教。其實(shí)，女兒的時(shí)間已經(jīng)安排得滿滿的了，就連星期天也不休息。但這次鄭女士要給孩子找的家教是小范圍的，最好是一對(duì)一，鄭女士說，現(xiàn)在多花點(diǎn)補(bǔ)課錢，總比高考后沒處花錢強(qiáng)。

　　家長(zhǎng)的這種過分著急，給孩子帶來了更大的壓力。

　　呵護(hù)備至孩子受不了

　　前不久，部分高中、初中相繼召開了應(yīng)考學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)后，孫女士在家就開始了全力備考。早晨5時(shí)，孫女士就給兒子做好營(yíng)養(yǎng)餐，為了讓兒子有胃口，還特別做到一周不重樣。中午，孩子原本在學(xué)校吃盒飯，現(xiàn)在，孫女士天天做好飯送到學(xué)校。晚上孩子放學(xué)一進(jìn)門，時(shí)鮮水果就遞到手上。只要兒子在學(xué)習(xí)，家里電視不開，電話拔下。就連說話、走道都盡量做到悄無聲息。就連以前經(jīng)常在外有應(yīng)酬的丈夫，也在孫女士的要求下，天天晚上必須接孩子放學(xué)。

　　盡管如此，孫女士的兒子并不領(lǐng)情。他覺得父母這些反常的舉動(dòng)，讓他承受不起。

　　家長(zhǎng)應(yīng)該先穩(wěn)住神兒

　　大連市第三十四中學(xué)校長(zhǎng)叢春紅認(rèn)為，面對(duì)孩子升學(xué)考試，家長(zhǎng)應(yīng)該先穩(wěn)住神兒。據(jù)叢校長(zhǎng)介紹，自從大連市政府頒布“減負(fù)”令后，這屆初三學(xué)生不但假期不補(bǔ)課，就連以往用來補(bǔ)課的周末和晚上時(shí)間，也都還給了學(xué)生。因此，今年進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)間比往年要晚一些。其實(shí)，各學(xué)校的進(jìn)度都差不多，大家都是在同一個(gè)起跑線上，家長(zhǎng)根本不必過分焦慮。

　　在孩子備考期間，家長(zhǎng)應(yīng)該先放平自己的心態(tài)。嘮叨、攀比不可取，但過度的呵護(hù)更容易讓孩子有壓力。家長(zhǎng)應(yīng)該在保證衛(wèi)生的前提下，適當(dāng)?shù)卣{(diào)理孩子的飲食，盡量保持平日的飲食習(xí)慣。另外，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，可通過散步、談天等形式讓孩子放松下來。在備考期間，家長(zhǎng)要盡量讓孩子舒服，別將自己的焦慮傳遞給孩子。

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