專家預(yù)測(cè)2008年中考恰逢奧運(yùn) 中考難度不會(huì)增加！

　　新學(xué)期開(kāi)始了，北京市有1/3左右的學(xué)校已經(jīng)通過(guò)各種補(bǔ)課手段講完了全部初中知識(shí)的新課程。開(kāi)學(xué)后就開(kāi)始總復(fù)習(xí)了，即使沒(méi)有講完新課的學(xué)校，通過(guò)半個(gè)月左右的時(shí)間，在3月15日之前就能結(jié)束新課(化學(xué)除外)，進(jìn)入總復(fù)習(xí)。離08年中考還有一百多天，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　(一)認(rèn)清形勢(shì)

　　08年中考最顯著變化是：北京10萬(wàn)多考生，全部使用新課標(biāo)卷，中考試題改革是空前的，它要充分體現(xiàn)新課標(biāo)理念：“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)�！痹嚲碇畜w現(xiàn)三個(gè)聯(lián)系：聯(lián)系生活，聯(lián)系生產(chǎn)，聯(lián)系實(shí)際。從實(shí)際來(lái)看中考物理的難度是增加了，而不是降低了，尤其是能力考查要求。物理中考突出了四個(gè)能力：觀察能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、初步的分析概括能力、運(yùn)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。而我們學(xué)生恰恰學(xué)習(xí)能力非常欠缺，表現(xiàn)在中考失分率居高不下，以07年北京市中考成績(jī)分析為例，中考五門(mén)中，分?jǐn)?shù)最低的是物理：全市平均分僅70分，物理難度系數(shù)最大，不及格的人數(shù)當(dāng)然也就最多。中考的水平考試的要求已經(jīng)比較淡化了，取而代之的選拔性質(zhì)的考試功能被強(qiáng)化了，為了高一級(jí)學(xué)校選拔人才，區(qū)分度增大了，素質(zhì)教育考查也強(qiáng)化了。07年中考物理實(shí)驗(yàn)探究題，提高了6分，達(dá)到34分之多，探究題是學(xué)生丟分的重災(zāi)區(qū)，靠死記硬背獲取高分的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　08年中考雖然人數(shù)比07年略有下降(減少5000人左右)，但是優(yōu)質(zhì)資源校(市區(qū)重點(diǎn)校、示范校)的競(jìng)爭(zhēng)卻更加慘烈了，家長(zhǎng)和考生明白，考不上好高中，考入好大學(xué)的概率就大大降低了。全國(guó)名牌大學(xué)幾乎被市區(qū)重點(diǎn)校所壟斷，另外市教委規(guī)定，市區(qū)重點(diǎn)校、示范校將5%-10%的名額分配到普通初中校，優(yōu)質(zhì)資源校名額的減少，勢(shì)必增大了考取重點(diǎn)校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)。08年恰逢奧運(yùn)，為了保護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，08年的中考難度不會(huì)再增加，保持以穩(wěn)為主，穩(wěn)中求變，變中求新，這就是08年中考總的形勢(shì)。

　　(二)積極備考

　　離中考還有一百多天，時(shí)不待我，必須認(rèn)真準(zhǔn)備，必須收心。現(xiàn)在已進(jìn)入備考狀態(tài)的考生還不太多，應(yīng)采用“笨鳥(niǎo)先飛”的態(tài)度，趕快進(jìn)入角色，搶占復(fù)習(xí)的至高點(diǎn)。

　　1.心理準(zhǔn)備——心態(tài)平和，稍安勿燥

　　(1)心態(tài)入靜。

　　中學(xué)生受社會(huì)浮躁心態(tài)影響極深，學(xué)習(xí)無(wú)目標(biāo)、奮斗無(wú)方向、得過(guò)且過(guò)、好高騖遠(yuǎn)、僥幸心理、浮躁有余、心靜不足的例子比比皆是，因此首要任務(wù)是入靜，入靜就是先要坐的住，只有坐得住，才能學(xué)得進(jìn)，只有學(xué)得進(jìn)，才能理解深，只有理解深，才能記得牢，這幾個(gè)環(huán)節(jié)彼此相扣，缺一不可。

　　(2)準(zhǔn)備吃苦。

　　學(xué)習(xí)是艱苦的勞動(dòng)，不吃苦中苦，難得甜上甜，中考想不吃苦就考取高分，那是夢(mèng)想，中學(xué)生普遍怕苦，靠撞大運(yùn)考取理想高中幾乎沒(méi)有可能，我的觀點(diǎn)是：苦干幾個(gè)月，幸福多半生，在苦中求樂(lè)，苦中求效率，苦中求生存，這是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的法則。

　　(3)提高悟性。

　　什么是悟性？學(xué)習(xí)不能靠死記硬背，尤其是數(shù)、理、化學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是“頓悟”的過(guò)程，也是不斷提高悟性的過(guò)程，所謂悟性就是舉一反三、觸類旁通的過(guò)程，是熟能生巧、心有靈犀一點(diǎn)通、多思多想、落實(shí)在筆尖上、不斷提高成績(jī)的過(guò)程。