[陳經(jīng)綸中學(xué)]現(xiàn)在初二的孩子根據(jù)什么分實(shí)驗(yàn)班

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網(wǎng)友“小李上路”：我一直有個(gè)疑問(wèn)，現(xiàn)在的初二的孩子是根據(jù)什么分的實(shí)驗(yàn)班？是根據(jù)歷次初一期中、期末考試成績(jī)的匯總嗎？是在原有的四個(gè)班級(jí)中抽出一個(gè)班作為試驗(yàn)班嗎？這個(gè)班是以后所謂的直升班嗎？有了解的家長(zhǎng)嗎？

網(wǎng)友“李子?jì)?rdquo;：似乎是抽出一個(gè)班，變成5個(gè)班。

網(wǎng)友“gxf”：小5班，好象這個(gè)班人數(shù)比其他班少，直升學(xué)生主要在這個(gè)班產(chǎn)生。

網(wǎng)友“自然驗(yàn)證碼”：其實(shí)直升不直升倒無(wú)所謂,因?yàn)槌醵�就確定直升是不是太早點(diǎn)了。
但是我覺得至少應(yīng)該分出兩個(gè)各方面稍微強(qiáng)一些的班，一個(gè)太少，讓更多的孩子在相對(duì)適合自己的較好較快的學(xué)習(xí)氛圍下學(xué)習(xí).更有利于培養(yǎng)優(yōu)生嘛!
最好當(dāng)然是分層教學(xué)啦! 這樣學(xué)�？梢圆淮蚱瓢嗉�(jí),但管理可能麻煩些!

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