09武漢中考分配生將可能參加統(tǒng)考

　　初中分配生不用參加中考，就能被“保送”上重點高中，武漢市推行3年的分配生制度，今年可能有變化。昨日，漢口一高中校長透露：“今年中考招生，分配生可能要參加中考，市教育局正在征集意見。”

　　2006年，武漢市首次嘗試“分配生”試點，將部分優(yōu)質(zhì)高中指令性計劃的12%直接分配到初中學校，由初中推薦優(yōu)秀學生免試入學。這樣，一些薄弱學校的學生，也有機會讀優(yōu)質(zhì)高中。2007年，武漢市重點高中分配生“擴容”，這個比例調(diào)整為20%。

　　部分初中“推良不推優(yōu)”

　　按照武漢市去年的規(guī)定，各初中確定本校分配生候選學生名單，并將名單上報相關(guān)高中。這些考生通過各高中組織的分配生測試后，可不參加中考，而直接被高中錄取。“分配生制度是好的，但部分初中在操作過程中存在違規(guī)操作，導致這一體現(xiàn)教育公平的新政飽受爭議。”武昌區(qū)一位初中校長昨稱，一些初中將成績好的學生留下參加中考，以提高該校中考成績，向省級示范高中推薦的學生，卻成績平平。

　　對此，部分高中校長認為，高校招生按分數(shù)錄取，成績不好的分配生進入高中后，不僅會影響年級教學進度，還會影響高中高考成績，而高考成績又直接決定高中下一學年的招生質(zhì)量。

　　據(jù)透露，面對部分初中“推良不推優(yōu)”，部分高中采取了相應對策：要么不按比例錄取分配生，要么拒絕普通初中推薦的分配生，從其他優(yōu)質(zhì)初中調(diào)劑分配生名額。

　　分配生中考，高中贊初中彈

　　“分配生參加中考，可以確保高中生源質(zhì)量。”一位高中校長直言不諱，“高考制度沒有變，一些基礎(chǔ)差的學生即使通過分配生政策進入重點高中，學習沒有進步，高考也考不好，浪費了優(yōu)質(zhì)教學資源。”

　　記者昨日采訪了6位高中校長，他們均支持分配生參加中考。在他們看來，即使分配生中考成績不理想，在錄取時可適當降低錄取線，這樣的學生也比一些初中推薦的學生質(zhì)量好。

　　武昌區(qū)某重點初中副校長坦言：分配生參加中考，可讓招生更公平公正。他說：“每到推薦分配生的時候，就有部分家長通過各種途徑來說情，但有的學生的確不符合條件。”

　　一些薄弱初中的負責人卻有不同想法。“分配生政策的初衷是推進教育均衡，為薄弱初中畢業(yè)生提供入讀優(yōu)質(zhì)高中的機會，從而逐步減退‘擇校熱’。”一位校長認為，若讓分配生參加中考，薄弱學校的學生與重點初中學生享受的教育資源有差異，肯定考不過好初中的學生，那他就沒有資格讀重點高中了嗎？若是這樣，就與政策初衷背道而馳，還要分配生政策干什么呢？

　　學生：分配生不應參加中考

　　記者在糧道街中學采訪了15個學生，有11人認為分配生不應參加中考，4人覺得應該參加。

　　認為分配生不參加中考的初中生認為：初中推薦的分配生一般來說都比較優(yōu)秀，他們的綜合素質(zhì)相對較高，沒有必要參加中考，可以留出更多時間讓他們發(fā)展興趣；其次，分配生制度本身是科學的，只是部分學校在操作過程中“念歪了經(jīng)”，教育主管部門要做的是完善這項制度，而不是讓分配生參加中考。再說，高校招收保送生也不要求學生參加高考。

　　也有學生贊成分配生參加中考。該校初二（5）班學生劉乾宇認為，分配生參加中考，招生將顯得更陽光。

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