來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-05-25 15:13:18
注意區(qū)別題型作答
單選題黃金四選法
面對單選題,常用“黃金四選法”即排謬法、排異法、排正法和最佳選擇法。排謬法,是排除錯誤的選項;排異法,即排除無關(guān)的選項;對于要求選擇說法錯誤的題,可采用排正法,即排除正確的選項;最佳選擇法,選擇最符合題意的選項。
非選擇題四審三答
對于非選擇題,總的指導(dǎo)思想是“四”審“三”答。
第一,審準(zhǔn)“主題詞”。第二,審準(zhǔn)“疑問詞”。常用疑問詞的命題述語為:1。原因、意義、影響、道理=為什么;2。途徑、措施、建議、點子=怎樣做;3。評述、認(rèn)識、看法=是什么+為什么+怎樣做。第三,審準(zhǔn)“關(guān)鍵詞”。第四,審準(zhǔn)“分值”,看分值決定答案的簡詳。
答題思路三原則:一是邏輯原則,答題條理清楚、分點回答;二是優(yōu)先原則,最符合題意的答案優(yōu)先寫;三是聯(lián)系原則,緊密聯(lián)系材料作答,切忌教材知識點和材料信息“兩張皮”。
五大題型解題思路
選擇說理題:對這類題,首先認(rèn)真審題,捕捉材料中的關(guān)鍵信息并分析,做出正確選擇。其次,根據(jù)題意回歸教材,尋找試題與教材知識的結(jié)合點,明確試題所考查的是哪些知識點,選準(zhǔn)切入點。第三,結(jié)合材料,準(zhǔn)確點題。組織答案的基本原則是既體現(xiàn)教材中的知識,又體現(xiàn)材料中的信息,教材知識和材料信息有機統(tǒng)一;既打開思路、多角度答題,又緊扣設(shè)問、切中要害,做到題中之意不能少、題外之意不能有;答案表述要條理清楚、分點回答、語言規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。
辨別分析題:關(guān)鍵抓“三點”:一、找出辨點。認(rèn)真審題,通過判斷和分析將觀點找出來。二、明確觀點。運用所學(xué)知識對試題中的觀點作出判斷,提出正確看法。三、定準(zhǔn)考點。通過認(rèn)真審題和對試題材料的分析比較,找出其中的考點。考點是否明確、有無偏差直接決定答題的質(zhì)量。一般按照“對在哪里、錯在哪里”、“原因是什么”、“怎樣做”三個環(huán)節(jié)來答,保證答案的完整性。
材料分析題:
1.讀:讀懂題意,找準(zhǔn)題中所涉及的教材中的原理或觀點,并以此為理論依據(jù),分析題材中的“人物言行”或“事件事實”。
2.析:理清思路,多角度答題。組織答案時,應(yīng)“道德、法律、國情常識”多角度發(fā)散性思維,靈活運用,爭取做到全、精、準(zhǔn)。
3.結(jié):談自己的啟示或總結(jié)自己的回答。
圖表分析題:
1.“四看”:①看圖表標(biāo)題;②看漫畫畫面和表格的行標(biāo)和列標(biāo);③看圖表的語言文字?jǐn)?shù)據(jù);④看漫畫的夸張之處,這些往往是漫畫的弦外之音,是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。
2.弄清圖表的表面現(xiàn)象后,以圖表標(biāo)題為切入點,把它與教材知識相對照,思考出哪些基本觀點或原理與圖表寓意相吻合,然后總結(jié)圖表的引申義。
3.明確作答范圍和設(shè)問角度,緊扣題意,依題作答。圖表的設(shè)問總體分三類:a揭示漫畫所蘊含的道理即“是什么”(包括漫畫反映的道理或問題等);b分析漫畫所反映的現(xiàn)象或問題的原因即“為什么”(包括析現(xiàn)象、談?wù)J識、說看法等);c提出解決漫畫所反映的現(xiàn)象或問題的措施即“怎樣做”(包括提建議、說做法等)。
活動探究題:
這類題根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和時政熱點,結(jié)合學(xué)生活動實際而設(shè)計,是答案多元的命題形式。答好這類題需注意:
1.認(rèn)真閱讀背景材料,確定材料與問題之間的內(nèi)在聯(lián)系,把握試題所要求的是什么。
2.審清題目后,從多角度分析,思考問題涉及課本哪些知識,將問題與課本知識有機結(jié)合。
3.根據(jù)設(shè)問的指向及與課本的結(jié)合點,確定回答問題的下手之處。從最符合題意的有關(guān)理論知識中選出答題最需要的有關(guān)知識要點,確定答題思路,列出答案提綱。
4.準(zhǔn)確完整作答:注意依據(jù)題中設(shè)置的多個小問題的題型規(guī)范作答。
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