來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-16 11:07:48
作文課上,我們觀察馮老師燒水。雖然我燒過(guò)很多次水,但是這么認(rèn)真觀察燒水的過(guò)程還是第一次呢!
馮老師先把電熱壺接滿水。再把電熱壺放在電熱壺的底座上,插好插銷,這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。馮老師按了一下按鈕,指示燈變又成了粉色。開始電熱壺的水面還是很平靜,過(guò)了一會(huì)兒,水面上浮起了一些小小的水泡,它們你追我趕好像在什么地方舉行什么比賽似的。又過(guò)了一會(huì)兒,水泡越來(lái)越多,越來(lái)越密,有很多水泡都貼在壺壁上,慢慢的水泡就越來(lái)越大,然后砰的一聲破了。頓時(shí)水就變成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍變成了水花。忽然有“咕嘟”的聲音,這時(shí)水花跳得更高了,翻騰的更有勁兒了,不停的翻滾,好像要跳出電熱壺似的。老師拔下了插銷,一剎那無(wú)數(shù)的水花好像接到了命令似的一下子就隱藏了起來(lái)。
把生水燒成熱水的過(guò)程真奇妙呀!
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