來源:中考網(wǎng)整合 2009-08-27 10:06:58
近日,江門市舉行2008年“世界精神衛(wèi)生日”系列宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,今年的精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)以兒童和青少年為重點(diǎn),希望通過多種形式加強(qiáng)對(duì)其心理行為問題的預(yù)防和干預(yù)。許多心理醫(yī)生表示,隨著社會(huì)對(duì)心理咨詢的認(rèn)知加強(qiáng),一些家長(zhǎng)已能主動(dòng)帶孩子來解決心理問題,但目前大眾對(duì)心理問題的了解仍不足夠,應(yīng)該進(jìn)行更廣泛的科普宣傳。
“世界精神衛(wèi)生日”系列宣傳活動(dòng)啟動(dòng)當(dāng)日,江門市心理援助熱線3509393正式開通,一早接到的3個(gè)熱線中就有兩個(gè)是家長(zhǎng)打來咨詢孩子的心理問題。“比較突出的是家長(zhǎng)對(duì)小孩學(xué)習(xí)成績(jī)的求助電話。”江門市第三人民醫(yī)院的國(guó)家職業(yè)心理治療師鄧文英表示,如果孩子智力正常,但學(xué)習(xí)成績(jī)不好,很可能就是情感方面的問題;此外,如果家長(zhǎng)過分看重學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)給孩子帶來精神壓力,甚至導(dǎo)致抑郁癥。
“家庭氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng)太重要。”江門市第三人民醫(yī)院精三科主任、副主任醫(yī)師許律琴也表示,父母之間的冷戰(zhàn)、相互指責(zé),對(duì)孩子成長(zhǎng)也會(huì)有影響,所以即使夫妻離婚了仍應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)好的教育環(huán)境給孩子。“平日應(yīng)多注意孩子的表現(xiàn),一旦出現(xiàn)性格改變等現(xiàn)象,都應(yīng)該進(jìn)行心理咨詢。”許律琴建議家長(zhǎng),不管經(jīng)濟(jì)條件好壞,都要做到心理健康,與時(shí)俱進(jìn),多和孩子交流。
“小的心理問題,日常向朋友傾訴就可解決,但一般心理問題持續(xù)超過兩周不能解決,對(duì)生活、工作造成了影響,就應(yīng)該到專業(yè)醫(yī)生那里進(jìn)行咨詢。”江門市中心醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科(心理門診)副主任醫(yī)師易利人表示,現(xiàn)在許多父母已經(jīng)接受心理咨詢,但并不接受藥物治療,所以社會(huì)應(yīng)該多做這方面的宣傳,讓家長(zhǎng)更多地了解心理治療。
“學(xué)生的心理問題越來越值得重視。”江門市第九中學(xué)相關(guān)人士告訴記者,該學(xué)校很早就意識(shí)到心理輔導(dǎo)的重要性,讓進(jìn)修過心理專業(yè)的老師在課后給學(xué)生提供咨詢,這學(xué)期更讓一些老師公開QQ號(hào)進(jìn)行在線輔導(dǎo)。但他也提出,目前學(xué)校并沒有課時(shí)教授心理知識(shí),也沒有編制聘請(qǐng)專業(yè)的心理老師,在教老師心理專業(yè)知識(shí)不一定很強(qiáng),希望社會(huì)上有專業(yè)知識(shí)的義工能在校外給學(xué)生提供免費(fèi)咨詢,也希望醫(yī)院能安排專業(yè)的心理專家對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行這方面的免費(fèi)培訓(xùn),提升教師對(duì)學(xué)生心理問題的應(yīng)對(duì)能力。
本報(bào)記者陶然
■案例
1.不應(yīng)將“非白即黑”思想傳給孩子
一個(gè)12歲的男孩,敵對(duì)情緒分很高,別人對(duì)他不好,就認(rèn)為是有心要害他,所以不能客觀面對(duì)同學(xué)矛盾,發(fā)展到認(rèn)為同學(xué)們都在針對(duì)他、謀害他,于是經(jīng)常向老師投訴,甚至不愿意去上學(xué),還在家里責(zé)罵父母,認(rèn)為是因?yàn)樗麄儧]用,才不能讓他去到更好的學(xué)校讀書。
許律琴點(diǎn)評(píng):其實(shí)人與人之間的關(guān)系并非“非敵即友”,孩子出現(xiàn)這種思想問題,跟家長(zhǎng)日常向他灌輸“非白即黑”的是非觀有關(guān),所以解決的辦法是家長(zhǎng)和孩子一起改變認(rèn)知。我們就讓他拿著調(diào)查表,自己去做調(diào)查,問那些小孩子為什么要用鄙視的眼光看他,但結(jié)果是20個(gè)孩子中沒一個(gè)是鄙視他的。
2.過分遷就會(huì)讓孩子自覺無(wú)能
一個(gè)15歲的男孩,本來學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但升中考時(shí)因發(fā)燒感冒沒發(fā)揮好,成績(jī)不理想,他就覺得自己很沒用,甚至不敢看書,覺得一打開書本就頭疼、頭暈,腦袋里一片空白,不僅不接同學(xué)電話,對(duì)待家人還非常苛刻,動(dòng)不動(dòng)就叱責(zé)父母。
許律琴點(diǎn)評(píng):這個(gè)孩子對(duì)自己的要求高,順利時(shí)很自信,遇到挫折就感覺很挫敗,出現(xiàn)這種癥狀最深層的原因是他的自我期望值過高,解決的辦法應(yīng)是調(diào)低期望,而這要從家里人的關(guān)系著手。因?yàn)樗改敢恢卑阉?dāng)作是很小的孩子,什么都遷就他,但這樣事事幫孩子做好,反而會(huì)讓他覺得自己沒能力,以至于一遇到挫敗就退縮,所以我們建議他父母在生活方面讓他自立,從做日常小事肯定自己的價(jià)值。
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