來源:重慶時(shí)報(bào) 2009-11-04 10:04:09
孩子太小 負(fù)擔(dān)不起未來
“一個(gè)9歲的孩子,怎么能讓她自己承諾,為自己的未來負(fù)責(zé)呢?”重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院心理衛(wèi)生中心專家胡華聽聞此事后說,何先生的做法里有對(duì)的一面,何先生懂得孩子的教育問題不能光靠硬逼,但何先生讓孩子寫承諾書,或者說默認(rèn)了孩子的承諾書,這就是對(duì)孩子的未來不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
胡華說,作為一名9歲的孩子,她根本就沒有能力去為自己的未來負(fù)責(zé),如果何先生聽之任之,作為孩子的家長和監(jiān)護(hù)人,就是失職。在孩子還未成年之前,父母就應(yīng)該為孩子負(fù)責(zé)。
父母要發(fā)掘孩子的興趣并培養(yǎng)
教育專家認(rèn)為,課外培訓(xùn)只有建立在孩子有興趣的基礎(chǔ)上,方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風(fēng)、功利思想嚴(yán)重,沒有考慮到孩子的興趣和特點(diǎn),只會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)。再者,孩子有自己特殊的興趣,父母應(yīng)及時(shí)發(fā)掘。
擴(kuò)展孩子的視野對(duì)發(fā)現(xiàn)興趣很重要。比如,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了令他雙眼發(fā)光的事物時(shí),這種興趣就值得培養(yǎng),父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
同齡孩子這么說:
“不喜歡的,是不得去噻!”
10歲的佳佳就讀于新牌坊小學(xué),佳佳聽完姍姍的故事后理直氣壯地說道:“不喜歡的,是不得去噻!”佳佳說,不管父母給自己報(bào)了什么樣的興趣愛好班,如果自己不喜歡,沒有興趣,就不會(huì)去,姍姍不去學(xué),肯定是因?yàn)樗龥]有興趣。對(duì)于長大以后會(huì)不會(huì)怨父母,佳佳沒了主意。
9歲的文文也堅(jiān)決地站在姍姍一邊,誰愿意去學(xué)自己不感興趣的東西呢,這就是現(xiàn)在孩子的性格。
聰明家長這樣做:
困難的時(shí)候推他一把
文文學(xué)習(xí)武術(shù)4年了。文文天生體質(zhì)就不好,父母想讓他通過學(xué)習(xí)武術(shù)強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)男子漢的氣質(zhì)。但文文開始學(xué)了兩個(gè)月后就沒有興趣了,媽媽一問,才知道文文不去學(xué)武術(shù)是怕困難。
隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度的深入,課程已經(jīng)由原來簡單的幾個(gè)動(dòng)作演變到比較復(fù)雜困難的動(dòng)作了,文文怕苦怕累,硬是不去學(xué)武術(shù)了。媽媽開始也著急,但也沒有逼文文,也沒有打文文,而是陪著文文去學(xué)習(xí),多給孩子鼓勵(lì),當(dāng)然,有時(shí)候也適當(dāng)?shù)匕l(fā)一下“威”。孩子堅(jiān)持過最困難的極限后,又學(xué)得津津有味了。現(xiàn)在,孩子仍然堅(jiān)持學(xué)武術(shù),體質(zhì)好多了,吃苦精神也培養(yǎng)出來了。
故事回放:
鋼琴、電子琴、二胡、舞蹈、繪畫、武術(shù)。為了讓獨(dú)生女兒姍姍學(xué)有所成,愛女心切的父母為她報(bào)名參加了N多興趣愛好培養(yǎng)班。3年時(shí)間不算長,如果精于一技,也許已是“小荷已露尖尖角”了。但3年過去了,姍姍無一學(xué)成,還有了抵觸情緒,再也不愿參加興趣班了。為了讓父母放心,9歲的孩子還寫下承諾書,保證長大以后不怪父母,這些才藝都是自愿不去學(xué)的。
3年換了6把式 還是沒興趣
9歲的姍姍乖巧可愛,為了讓女兒姍姍長大以后有一門拿手的才藝,市民何先生和妻子商量著讓孩子上課外興趣班,選擇了鋼琴、電子琴、舞蹈等藝術(shù)類的興趣班,即便不是為了謀生,但多一樣才藝,總會(huì)占得一些先機(jī)。
可女兒每樣興趣班都只上幾個(gè)月便沒了興趣,先是鋼琴,后來是繪畫、舞蹈、電子琴、二胡,女兒的熱情都只有“3分鐘”。3年過去了,女兒學(xué)過的才藝有6樣之多,但每樣都只是剛學(xué)會(huì)就沒了興趣。
責(zé)任自己負(fù) 9歲女孩寫承諾書
“姍姍,你現(xiàn)在不學(xué),長大以后,會(huì)不會(huì)怪我們當(dāng)初怎么沒有好好培養(yǎng)你呢?”何先生經(jīng)常半開玩笑地對(duì)女兒說道。何先生和妻子認(rèn)為孩子不能硬逼,逼是逼不出來的,可眼睜睜地看著女兒“不學(xué)無術(shù)”,何先生和妻子看在眼里急在心頭,還不好表露出來。
“我給你們寫個(gè)保證書嘛。”被父母念叨了多次,姍姍大筆一揮,寫下保證書:“我自愿不學(xué)鋼琴、電子琴、二胡、舞蹈等多樣,還包括繪畫、武術(shù),我長大后不怨媽媽、爸爸。”何先生看后哭笑不得。
怕父母責(zé)怪 偷改保證書
姍姍在6月寫下這份保證書,昨日何先生發(fā)現(xiàn),保證書已經(jīng)被篡改了內(nèi)容,由當(dāng)初的“不怨爸爸媽媽”改成了“不怨媽媽,要怨爸爸”。
“這孩子,肯定怕以后被責(zé)怪,悄悄又把內(nèi)容改了。”何先生說,可能是因?yàn)槠綍r(shí)自己對(duì)她管得比較嚴(yán)。
對(duì)話《新聞面對(duì)面》
“我就是不喜歡”
記者:爸爸媽媽是望女成鳳啊,你怎么就不來勁呢?
姍姍:我就是不喜歡嘛。我知道父母是為我好,可不喜歡就是不喜歡,不喜歡就不想去。
記者:未來要是沒有其他的同齡孩子強(qiáng),以后會(huì)怨爸爸媽媽嗎?
姍姍:……
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