北大“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”初審學(xué)生名單
半個(gè)月前，入圍北大“校長(zhǎng)推薦制”的中學(xué)名單，在既定日期凌晨剛過(guò)，已然掛在北大招生網(wǎng)。
昨天是北大公示初審合格學(xué)生名單的日子。但顯然這一次，北大校方不再急于發(fā)布，直到昨天下午6時(shí)，才悄然出招。
毫無(wú)意外，全國(guó)39所中學(xué)校長(zhǎng)推薦的90名學(xué)生，全部通過(guò)北大招生辦的初審。從公示的內(nèi)容看，這90名學(xué)生絕大部分品學(xué)兼優(yōu)，鮮有"偏才"，更無(wú)"怪才"。唯一“可圈可點(diǎn)”的是，鄭州一中的“持三推一”策略，獨(dú)樹(shù)一幟，一舉成為全國(guó)唯一一所沒(méi)用完北大推薦名額的中學(xué)。
90名獲薦學(xué)生均過(guò)初審
11月30日，備受關(guān)注的北大“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”初審合格學(xué)生名單在北大招生網(wǎng)公示。
全國(guó)39所中學(xué)的校長(zhǎng)共推薦了90名優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)北京大學(xué)招生辦公室組織專家審核后全部通過(guò)。如無(wú)異議，這些學(xué)生將參加北京大學(xué)自主招生面試。
從公示的內(nèi)容看，這90名學(xué)生絕大部分品學(xué)兼優(yōu)，鮮有“偏才”，更無(wú)“怪才”。
僅一所中學(xué)“浪費(fèi)”名額
依照北大公示的名單，在獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)中，除河南鄭州一中外，其余38所中學(xué)均最大限度地利用了推薦名額。
本來(lái)鄭州一中有1-3個(gè)推薦名額，但最終只確定了一個(gè)推薦名額。鄭州一中副校長(zhǎng)葉玉昆解釋說(shuō)，由于是第一年參加北大的校長(zhǎng)實(shí)名推薦，學(xué)校想把工作做得更扎實(shí)，先推薦一名學(xué)生。北大招辦負(fù)責(zé)人對(duì)河南鄭州一中校長(zhǎng)只推薦一名學(xué)生體現(xiàn)出的責(zé)任感和敬業(yè)精神表示尊敬。
各選拔方式都得到認(rèn)可
在公布的名單中，39所中學(xué)的選拔推薦方式各異，普遍采取了學(xué)生申請(qǐng)，班主任、任課教師、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表公開(kāi)評(píng)議的做法。
北大本身對(duì)中學(xué)的推薦程序并沒(méi)有做限制，但是必須符合公開(kāi)、公正和公平的原則，要有公示期。目前各個(gè)中學(xué)的選拔方式，都得到了北大的認(rèn)可。
推薦人選均由集體決定
校長(zhǎng)推薦制公布以后，外界最關(guān)心的是如何保證透明，防止選拔過(guò)程出現(xiàn)貓膩。記者從公示內(nèi)容中注意到，在實(shí)際操作中，推薦人選無(wú)一例外均由集體決定。
確定一名推薦人的過(guò)程，甚至比較繁瑣，比如，江蘇常州高級(jí)中學(xué)召開(kāi)三次學(xué)生座談會(huì)，兩次教師提名推薦會(huì)和座談會(huì)，三次學(xué)校黨委商議會(huì)，一次家長(zhǎng)會(huì)提出初步名單，經(jīng)過(guò)學(xué)生自我申報(bào)，教師提名推薦，學(xué)生代表投票，黨委會(huì)決議和全面公示五大程序最終確定推薦名單。江蘇蘇州中學(xué)對(duì)面試選拔過(guò)程全程錄像，重慶巴蜀中學(xué)還請(qǐng)公證處進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)公證。
目前未見(jiàn)腐敗發(fā)生
自從“ 校長(zhǎng)推薦制” 公 布以后，雖然北大一直堅(jiān)持公開(kāi)過(guò)程，推行新的教育理念和改革，但是仍有不少人認(rèn)為其可能滋生腐敗、造成教育不公；也有人認(rèn)為其為表面作秀、實(shí)際爭(zhēng)奪生源。
北大方面表示，這是一項(xiàng)探索性的改革，所以面對(duì)社會(huì)輿論，與其用“說(shuō)”去辯解，不如用“做”去證明。制度一推出最擔(dān)心的是滋生腐敗，“如今欣慰的是，截止到現(xiàn)在沒(méi)有腐敗現(xiàn)象發(fā)生。”
面試合格仍要參加高考
據(jù)悉，公示期結(jié)束后，90名獲薦學(xué)生將參加北大自主招生面試。面試合格者除具備教育部保送資格考生外，仍然要參加高考，在高考錄取時(shí)享受北京大學(xué)當(dāng)?shù)劁浫【�下降30分錄取政策。
北大2010年在北京、天津、重慶、黑龍江、吉林、江蘇等13個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)試行“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”，招收綜合素質(zhì)優(yōu)秀或?qū)W科特長(zhǎng)突出的高中畢業(yè)生。擬招收人數(shù)原則上控制在北大本科招生計(jì)劃人數(shù)的3%以內(nèi)。
【共同特點(diǎn)】
成績(jī)優(yōu)秀是必要條件
與90名學(xué)生名單一起公示的還有各中學(xué)的推薦理由。從中學(xué)提供的推薦理由看，被推薦學(xué)生普遍綜合素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)成績(jī)突出，體現(xiàn)了全面均衡發(fā)展、性格陽(yáng)光自信的共性特點(diǎn)，是公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。
對(duì)于社會(huì)質(zhì)疑推薦給北大的學(xué)生都是成績(jī)好的“全才”，北大表示，成績(jī)優(yōu)秀是必要的條件，北大一直希望通過(guò)自主招生招收綜合素質(zhì)高的學(xué)生，學(xué)生起碼要有較好的學(xué)習(xí)能力。但同時(shí)，北大要的推薦學(xué)生是不僅成績(jī)好，還要有其他方面的突出特色。“ 成績(jī)好并不是壞事，希望大家不要僅僅看見(jiàn)他們的分?jǐn)?shù)。如果僅僅成績(jī)好，沒(méi)有其他才能的學(xué)生，不是我們想要的推薦學(xué)生。”
特長(zhǎng)多以獲獎(jiǎng)數(shù)量衡量
從中學(xué)的推薦理由上看，入選學(xué)生的特長(zhǎng)主要集中在寫(xiě)作、文藝、體育等方面，這些特長(zhǎng)多以獲獎(jiǎng)數(shù)量來(lái)衡量。同時(shí)，推薦理由中不乏“品位高雅”、“氣質(zhì)優(yōu)雅”、“即興吟詩(shī)作對(duì)”、 “最自然非功利的優(yōu)秀”、“校園的一枝百合花”等個(gè)性化的描述。推薦理由
北京四中
北京四中共有5名學(xué)生獲推薦資格。5名學(xué)生的推薦理由包括：“氣質(zhì)優(yōu)雅，思想深邃，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題，堅(jiān)韌頑強(qiáng)，做事執(zhí)著專注，已具有成為優(yōu)秀人才的基本素質(zhì)……”
北大附中
北大附中共有3名學(xué)生獲推薦資格。3名學(xué)生的推薦理由開(kāi)頭幾乎都是“熱愛(ài)集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)，思維敏捷，勤于鉆研，勇于創(chuàng)新，成績(jī)優(yōu)異”，最后以“在同學(xué)和教師推薦中得到高度認(rèn)同”結(jié)尾。
重慶南開(kāi)中學(xué)
重慶南開(kāi)中學(xué)的推薦理由非常直接，3名學(xué)生的理由都幾乎只有一句話：綜合素質(zhì)好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。
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