來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)整合 2010-02-22 11:07:46
今年的物理全國決賽即將開始,2008年兒子的競賽之路,總體來說是道路曲折,結(jié)果光明,也經(jīng)歷了有驚無險的過程。
兒子來自魯西南一個中等城市的重點中學(xué)。學(xué)校是百年老校,培養(yǎng)出喬羽、來魯華等重量級人物。
學(xué)校的教育模式基本圍繞高考進(jìn)行,對于從初中階段就愛好競賽的兒子來講,學(xué)校內(nèi)可以利用的資源不多。好在他的物理老師是個善解人意之人,僅僅幾節(jié)課下來,就感覺到他在課堂的反應(yīng)與眾不同。經(jīng)過單獨交流,知道進(jìn)入高中之前,他就將高中物理課本自學(xué)了三遍,當(dāng)然屬于走馬觀花型,基本原理了解,做題量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。經(jīng)過幾次接觸,感受到他對物理的感覺和悟性不錯,而且興致高昂。于是,老師破天荒把兒子推薦到學(xué)校上屆的物理競賽培訓(xùn)小組,讓他跟著聽課。沒想到幾節(jié)課下來,就引起了老師的高度關(guān)注。接下來,每周跟著競賽小組聽兩節(jié)課,成了他與同學(xué)的不同之處。兒子對于物理競賽的程序、意義也有了更過的了解。知道了如果進(jìn)入省級賽區(qū)一等獎(山東省前50名),高考就會有20分的加分,還具有重點大學(xué)保送資格,當(dāng)然想進(jìn)入清華、北大,省級一等獎的分量就顯得輕了。
經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,老師給他的第一個目標(biāo)就是2007年進(jìn)入全省前50名。對于這個目標(biāo),我不置可否,但也沒有反對,只告訴兒子盡力就好,先不要想結(jié)果,畢竟你才高一。說實話,對于省級一等獎,我沒有報一點希望,因為,本校歷史上就沒有出現(xiàn)過這種奇跡。高一取得省一等獎,對于省城及膠東的幾所學(xué)校不是新聞,每年多少都有這種學(xué)生。但是地處魯西南的中學(xué)就沒有這種榮耀了。
復(fù)賽的結(jié)果如我所料,兒子取得了省級二等獎,不過在全市還是第三名的成績。
經(jīng)歷了這次復(fù)賽,兒子的自信有些受打擊,不過也見識了什么是高手、牛人;什么叫人外有人。復(fù)賽回來,老師、我跟他一起分析了走競賽之路的得失及艱辛,當(dāng)他下定決心繼續(xù)走下去的時候,我心里卻盤算著另外兩條路——自主招生、高考。
有了目標(biāo),他才真正踏下心來,一邊從網(wǎng)上購買競賽用的書籍、材料;一邊制定了競賽學(xué)習(xí)日程表,我?guī)退L制了競賽倒計時日歷。并在每頁日歷上記錄完成的內(nèi)容。這樣,兒子向著自己的目標(biāo)一步步走來。
物理課上,他可以隨意聽課,對于已經(jīng)掌握的章節(jié),就會申請到老師辦公室學(xué)習(xí)競賽內(nèi)容。競賽老師為他量身定做測試題目,為了了解其他競賽選手的情況,收集更多資訊,他做起了《高中物理競賽論壇》的版主,從中學(xué)到了很多知識,也結(jié)識了不少外地高手,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
2008年物理復(fù)賽前夕,兒子得到了一個國家級金牌教練垂青,通過關(guān)系臨時借讀了一個月。來到省城中學(xué),他如魚得水,解決了難題無人解答的窘境。一個月的訓(xùn)練,理論、實驗水平大有提高。教練說兒子具有了沖擊省隊的實力,接下來就是心理素質(zhì)和臨場發(fā)揮了。
九月的濟南稍稍有些涼意,我陪著兒子參加復(fù)賽。山東省參加初賽的學(xué)生有7萬人,進(jìn)入復(fù)賽的有2500人。我心里明白,此時,最重要的就是心情放松、放松、再放松。表面讓孩子放松,自己心里又怎能放松起來呢?賽前的那個夜晚,我盡量找一些輕松的話題跟兒子聊,并小小地滿足了他吃西餐的愿望,兒子基本做到了放松。
送兒子走進(jìn)考場,家長們?nèi)宄扇旱亟涣髦w會。此時,每個人的心都懸著。當(dāng)看到兒子興奮地走出考場,我感覺進(jìn)入第二輪的實驗考試有希望了。兒子自己估分在140分(滿分160分),因為本次復(fù)賽題目較以往簡單,所以,今年進(jìn)入實驗的成績也會水漲船高。不過,這個成績進(jìn)入省隊大有希望。
經(jīng)歷了一夜等待,早早趕到山大物理學(xué)院門口,已經(jīng)有同學(xué)看到成績,兒子取得全省第四名,向省隊又邁進(jìn)了一步。第二天的實驗成績決定著孩子的去留。只有兩項成績相加后獲得前7名的學(xué)生才能進(jìn)入省隊,到北京參加決賽。也只有進(jìn)入省隊才能有被清華北大等名校現(xiàn)場簽約保送到機會。
實驗考試分了四場,競賽組委會安排非常嚴(yán)格,所有競賽選手進(jìn)入一個封閉教室等待,只有最后一場的學(xué)生考試過半,其他學(xué)生才能出來,確保考試信息不外漏。
又是一夜的漫長等待,這個早晨我們早早趕到山大,看到了讓我激動的名次,兒子總成績第四名。這時,我和兒子擁抱在一起,擊掌慶祝。我在心里歡呼著:北京,我們來了!
接下來,省物理學(xué)會組織省隊學(xué)生集訓(xùn),并接受了另外兩個省的隊員,共19人一起訓(xùn)練。這個期間,我去過一次,感覺到兒子的情緒有點問題,有些浮躁。簡單溝通后,沒太在意。直到我趕到北京,見到隨隊到京的兒子,心里陡然升起一種不詳?shù)念A(yù)感:兒子的心理不在狀態(tài)啊,這次發(fā)揮很難預(yù)測。一同前往的老師開導(dǎo)我,“孩子沒事的”。老師,你那里知道,知子莫如母啊!我開始擔(dān)心起來,這種狀態(tài)很難發(fā)揮正常水平,況且,按照慣例,復(fù)賽試題簡單,決賽一定會加大難度。
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