來源:東方早報(上海) 2010-05-25 17:49:48
準確把握基礎(chǔ)知識與技能
從知識點上看,在命題方向上,沒有太多的起伏;從內(nèi)容上看,對這些知識點的考查并不放在對概念、性質(zhì)的記憶上,而是對概念、性質(zhì)的理解與運用上,通過現(xiàn)實生活來體驗數(shù)學的妙趣。
注重數(shù)學思想的理解及運用
數(shù)學能力是學好數(shù)學的根本,主要表現(xiàn)為數(shù)學的思想方法。其中數(shù)形結(jié)合思想、方程與函數(shù)思想、分類討論思想等幾乎是歷年中考試卷考查的重點,必須引起足夠重視。
分類討論思想:當面臨的問題不宜用統(tǒng)一方法處理時,就得把問題按照一定的原則或標準分為若干類,然后逐類進行討論,再把結(jié)論匯總,得出問題的答案。
“化歸”:轉(zhuǎn)化和歸結(jié)的簡稱,總的指導(dǎo)思想是把未知問題轉(zhuǎn)化為能夠解決的問題,這就是“化歸”思想。
數(shù)形結(jié)合思想:指將數(shù)量與圖形結(jié)合起來分析、研究、解決問題的一種思維策略,具有直觀形象。
注重數(shù)學活動過程的考查
這幾年不僅關(guān)注對學生學習結(jié)果的評價,也關(guān)注對他們數(shù)學活動過程的評價;不僅關(guān)注數(shù)學思想方法的考查,還關(guān)注他們在一般性思維方法與創(chuàng)新思維能力的發(fā)展等方面的評價,尤其是注重對學生探索性思維能力和創(chuàng)新思維能力的考查;不僅關(guān)注知識的教學,更多的是要關(guān)注對學生數(shù)學思維潛力的開發(fā)與提高。
隨著學習階段和學習內(nèi)容的變化,學習方法不能一成不變。中考英語中,同樣的內(nèi)容或同樣的話題可能會以不同的題型出現(xiàn)。同學們可以巧妙地利用這一點來提高復(fù)習效率,做到事半功倍。
調(diào)整心態(tài),樹立自信
自信是使人保持心理穩(wěn)定的重要條件,是成功的精神力量。首先你要有積極的自我暗示,要對自己說:“我能行。”“我在考試中有應(yīng)變能力和承受能力。”同時要在以往的學習經(jīng)歷中找出各種理由,使自己確信“我能行”。其次你要排除消極的自我意識,要知道中考還未進行,一切尚無定論。要知道,中考雖然是你人生的一次重要經(jīng)歷,但它的內(nèi)容是你所熟悉的,是你平時所學的,它要求的水平也是你能達到或能超過的。所以現(xiàn)在你的任務(wù)是要有條不紊地復(fù)習,不擔心、不分心,這樣才能保證中考的正;虺0l(fā)揮。
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