中學(xué)生優(yōu)秀作文賞析：故鄉(xiāng)的南灣湖

　　朋友，你到過(guò)南灣湖嗎？南灣湖是國(guó)家級(jí)的風(fēng)景名勝區(qū)，號(hào)稱(chēng)中原第一湖，南灣湖水碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底。

　　南灣湖的水是淡藍(lán)色的，微風(fēng)輕拂，湖面漾起層層漣漪。陽(yáng)光初照，湖面上閃著無(wú)數(shù)的星點(diǎn)，波光粼粼，晶瑩奪目。我們先到南灣湖中的猴島，島上千百只猴子形態(tài)各異：有的在地上緩行，有的垂吊樹(shù)枝，有的攀巖嬉鬧，猴王與猴妃在那里相互逮虱子，一群猴子在林間樹(shù)上攀緣嬉戲，蕩來(lái)蕩去。只見(jiàn)三只小猴子跑到我們面前，想要我們手中的餅干，和它們近距離地接觸，不覺(jué)間帶給我們?cè)S多快樂(lè)。我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園，幾只鷯哥向游客問(wèn)好，還會(huì)進(jìn)行算術(shù)表演，贏得人們的喝彩。一只千年老龜趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，大蟒見(jiàn)人微微抬頭，一只鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口，一只獅子在籠中威嚴(yán)地瞪著你，偶爾會(huì)咆哮一聲。走進(jìn)林中小道，只見(jiàn)成百上千只白鷺從林中飛來(lái)，鳴叫著，在空中畫(huà)一個(gè)弧線(xiàn)。島上百鳥(niǎo)齊鳴，構(gòu)成了美妙的交響曲。我們又來(lái)到了花鰱島，在這里見(jiàn)到了南灣魚(yú)，人們?cè)跁窬W(wǎng)，據(jù)說(shuō)這里的大魚(yú)有三四十斤重呢！

　　在船上，我走到船頭迎風(fēng)而立，眼前豁然開(kāi)朗：南灣湖泛著微波，浪尖在太陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，好像有無(wú)數(shù)條銀魚(yú)在船頭跳躍。我的心隨船破浪前行而感慨萬(wàn)千，一股豪情油然而生。在這魚(yú)米之鄉(xiāng)，生活在這里的故鄉(xiāng)人是那么淳樸、厚道和熱情，這是南灣湖特有的濃郁鄉(xiāng)土氣息撫育出來(lái)的稟性。我們乘船返航時(shí)，一群水鳥(niǎo)在天空中隨船而飛，時(shí)而奮力扇翅，時(shí)而展羽滑翔。猛然間，我心中涌起一股深深依戀的感覺(jué)。我忙俯下身子。趴在船舷上，用手觸摸了一下南灣湖的水。霎時(shí)，浪花四濺，打在我的身上，也打進(jìn)了我的心里。
  　　□信陽(yáng)市九中初二年級(jí)八(5)班 陸鑫 指導(dǎo)老師 楊漾

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