教育部新規(guī) 2012年自主招生向農(nóng)村傾斜

　　近段時間以來，部分高校的自主招生新政頻引爭議，更有媒體報道稱，教育部對自主招生聯(lián)盟的方式并不太認可，可能有意取消。教育部日前發(fā)出通知，對2012年高校自主選拔錄取試點工作進行部署。教育部肯定了近年來的高校自主招生試點工作，并對2012年的試點工作提出了明確、具體的要求，還強調(diào)應向農(nóng)村地區(qū)中學或考生等適當傾斜。

　　教育部在通知中指出，2003年高校自主選拔錄取試點以來，實施平穩(wěn)、進展順利，學校、考生和社會總體肯定，發(fā)揮了積極導向作用。2012年試點工作通知總結多年實踐經(jīng)驗，對報名、高校初試、入選資格確定、錄取要求以及公開公示、接受社會監(jiān)督、違規(guī)處罰等各個程序和環(huán)節(jié)，都提出了明確、具體的要求。

　　根據(jù)通知，試點高校將事前公布自主選拔錄取招生簡章及招生計劃，在確定參加本�？己说纳暾埧忌鷷r，應向學科專業(yè)方面表現(xiàn)突出的考生、向扎實推進素質教育的地區(qū)或中學、向農(nóng)村地區(qū)中學或考生等適當傾斜。

　　自2003年開始，中國開始通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革，允許部分高校拿出一定比例的招生名額，以選拔那些由高考（微博）不容易被發(fā)現(xiàn)的有特殊才能的學生。

　　近幾年來，高校自主招生考試逐漸由各校分別舉行演變成“抱團”進行，實行聯(lián)考，形成“華約”、“北約”等幾大聯(lián)盟。聯(lián)盟統(tǒng)考也被指會增加考生壓力而演變成“小高考”，引發(fā)社會爭論。

　　教育部在通知中指出，高校自主選拔錄取改革試點是高考制度的重要補充，要在統(tǒng)一高考的基礎上，著力完善高校招生綜合評價體系，積極探索高校自主考核與高考、高中學業(yè)水平考試、綜合素質評價相結合的人才多元化評價、多樣化選拔錄取模式，促進創(chuàng)新人才選拔和實施素質教育，確保擇優(yōu)和公平公正。

　　教育部強調(diào)，高校自主選拔錄取試點的招生對象主要是具有學科特長，以及全面發(fā)展且具有創(chuàng)新潛質的考生。

　　此外，教育部還明確由試點高校自主負責學�？己说雀黜椆芾砉ぷ鳎�確保有關考試安全和良好的考風考紀。部分試點高校將繼續(xù)探索完善自主考核中的筆試部分聯(lián)考。為減少對中學正常教學秩序的影響，高校考核時間安排在2012年春節(jié)國家規(guī)定的全國放假日之后。

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