14歲少年被保送北大小學五年級即寫出論文(2)

　　媽媽談成長

　　小學五年級寫出論文

　　《關于空氣和呼出氣體的成分差別》

　　小學四年級結緣化學

　　化學課初三才開設，王裕棟卻因為一次偶然，小學四年級就與它結緣。

　　桂小芬說：“王裕棟讀四年級時，我正教初三。訂教材的老師統(tǒng)計失誤，多訂了一本化學書。沒人要，我就把它帶回家了。”

　　“后來放暑假，王裕棟對那本化學書產(chǎn)生了興趣，沒事就拿出來翻。”桂小芬說，沒有人教他，兒子是無意識地看。

　　五年級一開學，學校組織同學參加一次全市小學生科普小論文比賽。王裕棟根據(jù)暑假自學的那點化學知識，在父母和老師指導下，寫了一篇小論文《關于空氣和呼出氣體的成分差別》，一下獲得了全市一等獎。

　　這個意外的成績，讓王裕棟對化學的興趣更濃了。

　　10歲上初二月考年級第一

　　“他小時候，幾乎沒做早教，沒學特長。我們最擔心他的身體。”桂小芬說，兒子那時特別瘦，腦袋大、身子小，還得過一個綽號“大頭兒子”。

　　上小學開始，王裕棟表現(xiàn)出學習方面的天賦，“考試成績幾乎一直排第一名。記憶力特別好，很多東西一學就會。”桂小芬說，五年級時，家人和老師發(fā)現(xiàn)小學內容不能滿足他了。

　　桂小芬夫婦計劃讓兒子跳級。“剛開始計劃跳一級。但當年陳家中學生源爆滿，一個班擠了上百人。”正好有熟悉的老師在初二任教，家人決定讓王裕棟試著直升初二。

　　“不得行，再留一級回來讀。”昨日，桂小芬對重慶晚報記者回憶，沒想到，10歲的王裕棟第一個月月考考了全年級第三。

　　這下，他在學校出名了，同學們給他冠以“神童”稱號。

　　化學神童最怕作文

　　去年9月，12歲的王裕棟考入南開中學讀高中。“哇，他才12歲�。�”班里同學一陣驚呼。

　　因為年齡比同班同學普遍要小三歲，大家親熱地喊他“小朋友”。“小朋友”每次考試，在班上總是名列前茅，即便在全校2000多名學生中，也排在前五六十名。

　　“主要是語文成績差點。”王裕棟高一時的班主任肖軍老師介紹，剛入學就發(fā)現(xiàn)他的寫作語言能力比其他同學弱一些，“演講、朗誦就不說了，就說寫作文，其他同學能寫出一些有點文采的文字，王裕棟幾乎沒有，寫什么都是平鋪直敘，不少語言表達方式看起來就像小學生。”

　　“但他反應快，記性好。我們（老師）記不清或算不出的時候，還要去問他。”肖老師說。

　　爸爸談未來

　　我兒子不是怪才

　　希望他腳步放慢些

　　父親王榮華不喜歡人家稱兒子是“怪才”，他說：“我們對兒子的成長期望，絕不只是考上北大，化學也只是一門學科特長。因為化學的特長，他比其他同齡人跑得更快了一點，但我們更希望他的腳步能放慢下來，走得更穩(wěn)一些，也能有更多的愛好，更加豐富的人生。”

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