來源:西安中考網(wǎng) 作者:西安中考網(wǎng)編輯 2012-04-18 10:47:13
五、實(shí)驗(yàn)題(共18分)
請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。
23.實(shí)驗(yàn)室中,常用天平來測(cè)量物體的_______,測(cè)量時(shí)應(yīng)將________放在天平的右盤內(nèi)(選填“被測(cè)物”或“砝碼”)。在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)該________在被測(cè)電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流表的“+”接線柱接在電路中靠近電源________極的一端。
24.在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中:
⑴ 實(shí)驗(yàn)原理:____________。
⑵ 實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)電阻、2節(jié)干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、_______和導(dǎo)線若干。
、 某同學(xué)設(shè)計(jì)記錄表格如下,請(qǐng)?jiān)诒砀竦目崭裉幪钌蠙谀縚______ 、 _______。
(注意:用筆在答題紙上的表格空格處填上欄目)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(伏) | 電流(安) | ||
1 | ||||
2 | ||||
3 |
25.在學(xué)習(xí)“壓力”時(shí),某小組同學(xué)把鉛筆壓在大拇指和食指之間(如圖15)所示,發(fā)現(xiàn)兩手指與鉛筆接觸部位在受壓力作用時(shí)都有凹陷的現(xiàn)象存在;同時(shí)還發(fā)現(xiàn):兩手指的凹陷程度_________(選填“相同”或“不同”)。由此引發(fā)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的探究。
該小組同學(xué)把同種材料制成的不同物體放在同一沙面上,進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),并分別將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的壓力F、受力面積S和物體在沙中的下陷深度h分別記錄在下面三張表中。
、欧治霰容^序號(hào)為1與4、2與5或3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是__________________________________________________________。
、品治霰容^序號(hào)為_____________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力大小相等時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越不顯著。
、沁M(jìn)一步分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論:
①分析比較_________________________的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出單位面積的壓力相同時(shí),壓力作用效果相同。
、诜治霰容^表一、表二和表三 中的數(shù)據(jù)及 觀察到的現(xiàn)象,可以得出________________
__________________________________________。
26.小李同學(xué)在做“探究電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的電路圖如圖16所示,需按要求完成下列任務(wù)。
、艌D17所示的實(shí)物電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)按圖16所示的連接情況用筆畫線代替導(dǎo)線在圖17中正確連接。________(用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連接)
、茷榱颂骄侩娮璧拇笮∈欠衽c材料有關(guān),必須選用長度和_________都相同、_______不同的導(dǎo)線(Ri)分別接入電路中MN兩點(diǎn)間,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
、菫榱颂骄侩娮璧拇笮∈欠衽c長度有關(guān),小李同學(xué)選用符合要求的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi);接著選擇較短的導(dǎo)線接入電路中MN兩點(diǎn)間,閉合電鍵做第二次時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針?biāo)肝恢萌鐖D18所示的現(xiàn)象,這表明____________;若要繼續(xù)正確探究這一關(guān)系,這時(shí)需要小李同學(xué)做出的調(diào)整是_________________________。
探究電阻大小與長度的關(guān)系
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