來源:西安中考網(wǎng) 作者:西安中考網(wǎng)編輯 2012-10-24 11:18:57
。ㄈ┪镔|(zhì)的鑒別:會鑒別氧氣、氮氣、空氣、二氧化碳(可參考綠皮P17-4)
實驗步
實驗現(xiàn)象
結論
。ㄋ模┛茖W探究
探究點:蠟燭燃燒、呼出氣體與吸入氣體的比較、空氣成分的測定、
催化劑、氧氣的制法、電解水、分子的擴散
會寫實驗報告:實驗目的、實驗設計(步驟)、現(xiàn)象、結論。
。ㄒ阎镔|(zhì)探究的實驗、未知物質(zhì)的探究)
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結論
1 準備好水電解裝置,加水,接電源
兩極均產(chǎn)生氣泡氣體體積比是1:2(正極:負極)
水通電后能產(chǎn)生氣體
2 用試管收集產(chǎn)生的氣體
正極:用帶火星木條伸入氣體中
負極:用拇指堵住試管口,靠近火焰
帶火星木條復燃
發(fā)出爆鳴聲,火焰擺動
證明該氣體是氧氣
證明該氣體是氫氣
課本上的探究實驗:觀察蠟燭燃燒(p12——p13活動與探究 )、酒精燃燒、吸入空氣和呼出氣體的探究(課本p14——p16活動與探究 )
未知物質(zhì)的探究:紙張燃燒、教室中二氧化碳與操場上二氧化碳含量的不同
例如:試設計一個實驗證明蠟燭中含有碳、氫兩種元素。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結論
①將蠟燭點燃,在火焰上方罩一個干燥潔凈的燒杯
燒杯內(nèi)壁有水霧生成
蠟燭燃燒后有水生成,證明蠟燭中含有氫元素
、谠谙灎T火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯
澄清石灰水變渾濁
蠟燭燃燒后有二氧化碳生成,證明蠟燭中含有碳元素
五、化學計算(注意格式,依照書上p84—p85的格式)
1、相對原子質(zhì)量:以一種碳原子的質(zhì)量的1/12作為標準,其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
某原子的相對原子質(zhì)量= =
相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
2、利用化學式的計算:
。1)計算相對分子質(zhì)量及總和
。ㄓ嬎憧偤蜁r,是相對分子質(zhì)量與化學式前面的系數(shù)相乘)。
。2)計算化合物組成元素的質(zhì)量比
化合物中各組成元素的質(zhì)量比是指各組成元素的原子個數(shù)與其相對原子質(zhì)量乘積的最簡整數(shù)比
。3)計算化合物中某組成元素的質(zhì)量分數(shù)
化合物中某組成元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%
。4)已知物質(zhì)質(zhì)量(純凈物)求元素質(zhì)量
期中復習時間比較緊張,同學們最好制定出詳細的復習計劃,到臨考前在粗略鞏固一遍,那就成竹在胸了,預祝大家期中考試順利!取得好成績!
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