初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：仿寫(xiě)句子的方法與技巧(3)

　　7、閱讀下面一段歌詞，“茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互。相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走遠(yuǎn)了一起回顧。啊，相互就是相呼。請(qǐng)根據(jù)相互的的關(guān)系，以”相互就是“開(kāi)頭再寫(xiě)兩個(gè)句子。（１）_______________（２）。

　　8、仿照例句的形式，將下面兩句的橫線上補(bǔ)寫(xiě)上相應(yīng)的內(nèi)容

　　例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。

　　仿：如果我是，我將。

　　如果我是，我將。

　　附：參考答案

　　1、母親的愛(ài)像吐絲到死的春蠶，母親的愛(ài)你燃燒成灰的蠟燭。啊，多么無(wú)私，多么偉大！

　　2、我愛(ài)水的緩，緩如悠揚(yáng)的小夜曲；我愛(ài)水的急，急如奔放的交響樂(lè)。

　　3、綠似一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的輕音樂(lè)；似一聲聲雛鶯喃喃的啼鳴。

　　4、如果歷史是一幅畫(huà)，那么時(shí)間就是絢麗的色彩；如果歷史是一部樂(lè)章，那么時(shí)間就是跳動(dòng)的音符。

　　5、教室前面的黑板，不，那并非黑板，它是播種知識(shí)沃土；寬敞明亮的教室，不，那并非是教室，它是通向理想知識(shí)的殿堂。

　　6、假如生命是一棵大樹(shù)，我愿意為大地撒下一片綠陰；假如生命是一朵鮮花，我愿為世上奉獻(xiàn)一縷馨香；假如生命是一枚果實(shí)，我愿為人類(lèi)留下一絲甘甜。

　　7、相互就是痛苦時(shí)一起傾訴，相互就是快樂(lè)時(shí)一起投入。

　　8、如果我是清風(fēng)，我將吹走世間的塵埃；如果我是春雨，我將滋潤(rùn)田野里的莊稼。
 

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看