來源:本站整理 2014-05-20 14:50:23
4月6日,記者從臨沂市教育局了解到,2014年臨沂中考考試說明已經(jīng)公布,今年中考多門科目中的基礎(chǔ)題、中等題、難度題的比例由去年的6:3:1變?yōu)?:2:2,這也意味著今年的中考難度將略有增加。
與去年相比,今年的中考變化較大,總分由780減少為710分,英語由120分降為100分,思想品德由閉卷改為開卷考試,并不再計入總分。
語文:難題略增卷面書寫約占4%
2014年中考語文試題以考查學生的語文素養(yǎng)為主要目標,以貼近社會生活,尊重學生認知特點,有利于學生的發(fā)展為指導思想,注重考查學生的語文基本知識、基本能力以及語文應用能力、審美能力,進一步強化對學科核心知識、學科能力和學科思想的考查。
對于今年中考語文試題的變化,臨沂十二中九年級語文備課組長王丹華分析說,“卷面書寫約占4%”,將對考生的書寫提出要求,這個分數(shù)也是大多數(shù)同學應該拿到的基本分數(shù)。同時,她指出今年較容易題、中等難度題和較難題分值比例約為6:2:2,而去年的分值比例為6:3:1,這也意味著部分考題的分值增加,考試難度較去年也將略有增加。
數(shù)學:拔高題比去年多了12分
中考數(shù)學試題以考查學生的數(shù)學素養(yǎng)為目標,充分體現(xiàn)數(shù)學學科的性質(zhì)和特點,在考查學生的數(shù)學基礎(chǔ)知識與基本技能的同時,注重對數(shù)學學科能力、數(shù)學學科思想的考查。命題要有利于引導教師在日常教學中提高學生的學習興趣,促進學生主動學習,培養(yǎng)學生良好的思維習慣,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
對于今年中考數(shù)學試題的變化,臨沂十二中九年級數(shù)學備課組長劉艷紅分析,今年中考數(shù)學試題難度系數(shù)由去年的0.56變?yōu)榱私衲甑?.65,試卷中的拔高題比去年多了12分,試題的難度增加,考生之間的分數(shù)較往年來說也更容易拉開。她預測今年作為調(diào)整的第一年,相信試題也不會太難,所以考生們不必過于擔心。
英語:總分少了20分對考生或許有利
中考英語試題重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用,考查考生的綜合語言運用能力。保持相對穩(wěn)定,體現(xiàn)新課程理念。力求科學、準確、公平、規(guī)范,試卷應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。進一步強化對學科核心知識、學科能力、學科思想的考查。
臨沂十二中九年級英語備課組長劉小童分析說,今年中考英語減少的20分分別為刪去聽力考試中聽選圖片2道小題,刪去聽對話及問題選擇正確答案2道小題,刪去聽判斷正誤1道小題,閱讀理解中選擇正確的選項還原短文分值減為5分,補全對話刪掉。她表示這些刪掉的題型均是以往的考試中考生失分較多、較難把握的幾種題型,所以她認為今年的這種變化對考生或許反而有利。
物理:將考查學生將知識運用于實際的能力
以考查學生的科學素養(yǎng)為主要目標,體現(xiàn)貼近生活,尊重學生的認識特點,以有利于學生的發(fā)展為指導思想。注重考查學生創(chuàng)新能力、將物理知識應用于生產(chǎn)實際的能力、初步的探究能力以及處理問題的科學思維方法。進一步強化對學科核心知識、學科能力、學科思想的考查。
化學:重視化學學科能力的考查
2014年初中學生學業(yè)考試化學學科命題,將體現(xiàn)化學課程的基本理念和素質(zhì)教育要求,著力考查學生的基本科學素養(yǎng);重視對化學學科主干知識、核心內(nèi)容的考查,體現(xiàn)化學課程性質(zhì);密切聯(lián)系社會生產(chǎn)實際和學生生活實際,注重學生運用所學的基礎(chǔ)知識和基本技能分析問題、解決問題能力的考查,突出學生的科學探究能力和實踐能力的考查;關(guān)注學生在情感態(tài)度與價值觀方面發(fā)展水平的考查;強化能力立意,進一步重視化學學科思想、化學學科能力的考查。
歷史:教材中的小字部分不作記憶要求
中考歷史試題命題強調(diào)能力立意與教育價值立意相結(jié)合,重視“新材料,新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用;突出重點,注重對歷史學科主干知識的考查;盡量貼近學生的學習與生活實際,加強歷史和社會現(xiàn)實的聯(lián)系。試題的設(shè)計重視基礎(chǔ)性,不出偏題、怪題;題目力求原創(chuàng),避免與現(xiàn)成題目的重復,具有一定的靈活性、探究性、開放性和綜合性;試題文字表述力求簡約、準確。
地理:考查基本知識、基本原理、基本技能的掌握程度
地理試題重視“新材料、新情景”的創(chuàng)設(shè)與應用;注重考查學生對所學地理課程基本知識、基本原理、基本技能的掌握程度,以及綜合運用所學知識、技能與基本觀點分析地理問題、解決地理問題的能力;基于地理學科特色,學生能夠從文字材料和各種地理圖表中獲取、解讀地理信息,運用比較、綜合等方法探討和解決問題;能運用地理思維正確說明、論證學生在學習、生活中遇到的地理現(xiàn)象,初步具備判斷決策能力;強化能力立意,進一步重視地理學科思想、學科能力的考查。
按照考試內(nèi)容比例劃分,地球與地圖約占10%,世界地理約占40%,中國地理約占50%。題型及分值比例為選擇題約占50%;非選擇題約占50%。
生物:考查初步探究和科學思維
今年的中考生物試題以考查學生的科學素養(yǎng)為主要目標,體現(xiàn)貼近學生生活,尊重學生的認識特點,有利于學生的發(fā)展為指導思想。注重考查學生的創(chuàng)新能力、將生物學知識應用于生產(chǎn)實際的能力、初步的探究能力以及處理問題的科學思維方法。進一步強化對學科核心知識、學科能力、學科思想的考查。
生物試題按知識內(nèi)容比例劃分,七年級上約30%,七年級下約30%,八年級上約20%,八年級下約20%。題型分數(shù)比例為選擇題:50%;非選擇題:50%。
思想品德:可攜紙質(zhì)材料入場
思想品德試題將考查2013年5月至2014年4月的國內(nèi)外重大時事政治。按照知識結(jié)構(gòu)劃分,道德、心理健康、法律、國情、時事政治各占約20%。題型結(jié)構(gòu)分為客觀題50%,主觀題50%。
今年思想品德將首次實行開卷考試,考試時間為60分鐘,滿分100分?忌鶕(jù)需要攜帶紙質(zhì)文本材料(教材、教輔等)入場,不得攜帶電子文本。
信息技術(shù):偏題、怪題不會出現(xiàn)
信息技術(shù)試題注重能力和素質(zhì)的考查,強調(diào)知識間的聯(lián)系、綜合與運用。不出“偏”、“怪”、“繁瑣”、脫離實際的試題,且絕大多數(shù)考生能在規(guī)定的時間內(nèi)完成考試內(nèi)容。
考試時間為4月21日—23日,將采用閉卷上機考試。每場考試的試題由計算機考試系統(tǒng)從試題庫中隨機抽取,理論和實踐部分全部通過上機操作完成。試卷滿分為100分,實際得分的20%計入初中學業(yè)考試總分。
按照考試內(nèi)容比例劃分,信息與信息技術(shù)約占20%,文字處理約占25%,演示文稿約占5%,網(wǎng)絡基礎(chǔ)及應用約占10%,數(shù)據(jù)處理約占10%,網(wǎng)站設(shè)計與制作約占15%,多媒體采集加工與動畫制作約占10%,算法初步及VB程序設(shè)計約占5%。題型及分值比例為單選題占20%,多選題占15%,判斷題占10%,文字錄入題占10%,操作題占45%。
實驗操作:
考試內(nèi)容為現(xiàn)行初中教材物理、化學、生物三科規(guī)定的學生分組實驗,每科6個實驗,每生現(xiàn)場抽取其中一科1個實驗考試。
實驗操作考試時間為4月15日至5月15日,考試滿分為100分,實際得分的20%計入初中學業(yè)考試總分,納入高中招生錄取。
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