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2014中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)——語(yǔ)音

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 2014-06-06 14:37:43

中考真題

智能內(nèi)容
  一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
 
  《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)提出“學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能說(shuō)普通話”。初中學(xué)生“累計(jì)認(rèn)識(shí)常用漢字3500個(gè),其中3000個(gè)左右會(huì)寫”,“在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)規(guī)范、通行的行楷,提高書寫速度。”
 
  考點(diǎn)分析
 
  同學(xué)們通過(guò)三年的初中學(xué)習(xí),應(yīng)該能夠正確認(rèn)讀3500個(gè)左右常用字的字音。同學(xué)們應(yīng)該了解《漢語(yǔ)拼音方案》,掌握漢語(yǔ)拼音規(guī)則,認(rèn)讀漢語(yǔ)拼音的音節(jié)。
 
  從近幾年的中考來(lái)看,語(yǔ)音考查一般放在試卷的最前面,往往是第一個(gè)題,試題分值往往在二到四分。有采用選擇的形式,有采用讓同學(xué)們注音的形式。以雙音節(jié)詞或者成語(yǔ)為考查重點(diǎn)?疾榈耐且恍┒嘁糇帧⑷菀渍`讀的以及生活中常用常見(jiàn)字的讀音。
 
  在近幾年的中考試題中,也常常會(huì)在閱讀題中考查漢字的讀音,要求同學(xué)們能夠根據(jù)語(yǔ)境來(lái)確定多音字和重點(diǎn)字的讀音。
 
  備考指南
 
  語(yǔ)文教學(xué)大綱已經(jīng)給我們作了明確的要求,同學(xué)們應(yīng)該以教材為基礎(chǔ),掌握3500個(gè)左右常用字字音。同時(shí)要了解一些有關(guān)注音的常識(shí)。語(yǔ)音復(fù)習(xí),重在扎實(shí)的復(fù)習(xí)。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,要注音理解下面的內(nèi)容。
 
  1、掌握好聲母和韻母
 
  聲母21個(gè):b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s
 
  韻母21個(gè):(單韻母7個(gè))a o e i u ü er
 
  (復(fù)韻母6個(gè))ai ei ao ou ie üe
 
  (鼻韻母8個(gè))an en in ün ang eng ing ong
 
  2、四聲的準(zhǔn)確標(biāo)定與標(biāo)調(diào)位置
 
  聲調(diào)五聲:“-”(一聲)、“'”(二聲)、“ˇ”(三聲)、“`”(四聲)和輕聲。
 
  標(biāo)調(diào)識(shí)記口訣:“有ɑ不放過(guò),無(wú)ɑ找o、e,i、u并列標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō)。”
 
  隔聲符號(hào)運(yùn)用:ɑ、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時(shí),音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用(‘)隔開,如皮襖(pí’ǎo)。
 
  3、拼寫注意事項(xiàng)
 
  拼寫規(guī)則要領(lǐng):i單獨(dú)成音節(jié)時(shí),前面加y,如衣(yi)。u行的韻母,前面無(wú)聲母時(shí),把u寫成w,如烏(wu)。ü行的韻母,前面無(wú)聲母時(shí),應(yīng)加y,ü上兩點(diǎn)省略,如雨(yu);ü行韻母跟j、q、x相拼,省略ü上兩點(diǎn),如居(ju)、去(qu)、需(xu),與n、l相拼,兩點(diǎn)不能省略,如女(nü)、呂(lü)。
 
  大寫和連寫:人名、地名等專有名稱的第一個(gè)字母要大寫;每句話的第一個(gè)字母也要大寫。漢字拼寫時(shí),要按詞連寫,詞與詞之間要分開寫。
 
  韻母兒寫成er,用作韻尾的時(shí)候?qū)懗蓃。例如:“兒童”拼作értóng,“花兒”拼作huār。
 
  iou,uei,uen前面加聲母的時(shí)候,寫成iu,ui,un。例如niu(牛),gui(歸),lun(論)。
 
  bpmfw只能和“o”拼,不能和“uo”拼。如:“波”只能拼寫成“bo”,不能拼寫成“buo”,“我”只能拼寫成“wo”不能拼寫成“wuo”。
 
  4、確識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音,目的是為了避免誤讀。
 
  誤讀的原因主要有:
 
 、俣嘁糇终`讀。常用字中二三百個(gè)多音字,要了解這類字在不同語(yǔ)境中的不同意義;
 
 、谛温曌终`讀。形聲字的“聲旁”是表聲的,但由于古今音的差異,現(xiàn)代漢語(yǔ)形聲字中有70%左右已不能按其“聲旁”確定讀音了,它們中有的聲母發(fā)生了變化。如果我們不注意這些變化,仍然按照“聲旁”的讀音去讀,就會(huì)發(fā)生誤讀。
 
 、坌谓值恼`讀。
 
  5、要應(yīng)對(duì)語(yǔ)音這一關(guān),就要做生活和學(xué)習(xí)的有心人。
 
  (1)注意平時(shí)的積累。要立足平時(shí),立足所學(xué)的每一篇課文,閱讀的每一篇文章。遇到不認(rèn)識(shí)的字或沒(méi)有把握讀準(zhǔn)的字,要勤查詞典。日積月累,誤讀的情況就會(huì)大大減少。
 
 。2)定期檢查鞏固。為了防止遺忘,對(duì)一些易混淆的字音,尤其要引起重視。要通過(guò)一定量的練習(xí)來(lái)鞏固,也可通過(guò)同學(xué)間的相互檢查共同提高。
 
 。3)提高復(fù)習(xí)實(shí)效。字不離詞,字音的學(xué)習(xí)離不開具體的詞語(yǔ)環(huán)境。要把字音、字義和詞語(yǔ)的運(yùn)用等有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
 
  二、中考典例
 
  1、下列加紅字的讀音有誤的一項(xiàng)是(C)
 
  A.脂肪(zhī)干涸(hé)心曠神怡(yí)
 
  B.魁梧(wú)醞釀(niàng)杳無(wú)音信(yǎo)
 
  C.湖泊(bó)和諧(xié)彼竭我盈(jié)
 
  D.襤褸(lǚ)違背(wéi)大聲疾呼(jí)
 
  解析:這個(gè)題主要考查常見(jiàn)多音的讀音。C項(xiàng)中的“湖泊”中的“泊”應(yīng)該讀“pō”。
 
  2、下列詞語(yǔ)中加紅字的注音完全正確的是(B)
 
  A.鏗鏘(qāng)挪動(dòng)(nuó)不無(wú)裨益(bì)
 
  B.琴弦(xián)襤褸(lǚ)載歌載舞(zài)
 
  C.兌換(duì)處理(chù)哄堂大笑(hōng)
 
  D.搖曳(yè)別墅(shù)大事渲染(xuān)
 
  解析:這個(gè)題主要考查了漢語(yǔ)拼音的規(guī)則、常見(jiàn)字(包括多音字)的讀音。A項(xiàng)中“鏘”的注音“qāng”,本身就不符合漢語(yǔ)語(yǔ)音拼寫規(guī)則。C項(xiàng)中的“處”為多音字,在這里應(yīng)該讀三聲。就“處”來(lái)說(shuō),同學(xué)們應(yīng)該能夠辨析它在什么情況下讀三聲,什么情況下讀四聲。D項(xiàng)中的“大事渲染”中的“渲”應(yīng)該讀四聲。
 
  3、給下面加紅的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
 
 。1)惟妙惟肖_____xiào____(2)參天聳立____sǒng__
 
  解析:這個(gè)題,主要考查常用字的讀音。“肖”本身是多音字。即讀“xiào”,也可以讀“xiāo”,同學(xué)們要能夠辨析這種常用多音字的讀音。“聳”作為常用字,有一些同學(xué)往往誤讀為“ěr”。
 
  4、下列加紅字的注音都正確的是(B)
 
  A.綻放(zhàn)對(duì)稱(chèng)潛滋暗長(zhǎng)(qián)
 
  B.斟酌(zhēn)襲擊(xí)深惡痛疾(wù)
 
  C.模樣(mó)教誨(huì)不屑置辯(xiè)
 
  D.提防(tí)賠償(cháng)人跡罕至(hǎn)
 
  解析:這個(gè)題,主要考查常見(jiàn)多音字的讀音。A項(xiàng)中的“對(duì)稱”的“稱”是多音字,應(yīng)該讀“chèn”。C項(xiàng)中的“模樣”中的“模”應(yīng)該讀“mú”。D項(xiàng)中的“提防”的“提”是多音字,在這兒應(yīng)該讀“dī”。
 
  5、讀下面的句子,給加紅的字注音,根據(jù)拼音填漢字。
 
  (1)不食嗟來(lái)之食,表現(xiàn)了中國(guó)人民的骨氣。嗟__jiē__
 
  (2)植物合成了這些食物,大部分都用來(lái)組成軀體和貯藏在種子或塊根、塊莖中。貯__zhù___
 
  解析:這兩個(gè)字,都是生活中常見(jiàn),但是同學(xué)們易錯(cuò)的。“嗟”容易讀成“chā”。“貯”容易讀成“chǔ”。
 
  6、下列詞語(yǔ)中加紅字的讀音相同的一項(xiàng)是(A)
 
  A.淺嘗輒止謫守巴陵B.不輟勞作綴滿繁星
 
  C.瞠目結(jié)舌堂而皇之D.杞人憂天擠眉弄眼
 
  解析:本題主要考查形近字、同音字的讀音。A項(xiàng)中的兩個(gè)字都讀zhé,B項(xiàng)“輟”讀chuò,“綴”讀zhuì,C項(xiàng)“瞠”讀chēng,“堂”讀táng,D項(xiàng)“杞”讀qǐ,“擠”讀jǐ。

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