來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2014-06-08 17:04:45
最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了,因?yàn)樗拿诌B起來(lái)讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”,難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會(huì)冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個(gè)人再見(jiàn)到老同學(xué)不會(huì)尷尬?要是這有,那他一定是個(gè)“怪人”,說(shuō)不好還是“外太空來(lái)的侵略者”!我依舊躊躇往前,向著他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開(kāi)了嘴,認(rèn)為初中生涯定是快樂(lè)而又充實(shí),誰(shuí)知一個(gè)人走進(jìn)了教室,手里拿著一沓講義,他那急匆匆的步伐簡(jiǎn)直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了,而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應(yīng)該會(huì)有。”他耐心的向我解釋。也是,在小學(xué)他就是出了名的“老好人”,那時(shí)有人經(jīng)常說(shuō)他這么老實(shí)肯定會(huì)被人騙,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么不好,至少對(duì)朋友是“有求必應(yīng)”。
大家也許是實(shí)在沒(méi)得講了,再加上看見(jiàn)本班班主任那如“陰霾”一般的表情,聲音漸漸壓低,那些在位子上扮演“小丑”的人也不得不拘謹(jǐn)起來(lái),竭力的想與這沉靜的氣氛吻合,帶到教室里靜如死寂的時(shí)候,老師終于露出了笑容,不過(guò)那種笑怎么看都是在嘲笑我們,依我看,肯定就是在笑我們的無(wú)知,要不然就是我們“傻”。“繼續(xù)說(shuō)啊,沒(méi)事的,趁著這開(kāi)學(xué)第一天我發(fā)發(fā)福利,想必各位應(yīng)該知道我是誰(shuí)了吧,我所管理的班級(jí)還沒(méi)有哪次是違法違紀(jì)的,要說(shuō)有,恐怕就要在你們這屆‘誕生’了,不過(guò)這也只是‘恐怕’,我可不會(huì)眼睜睜看著你們?cè)谖?lsquo;強(qiáng)大的攻勢(shì)’之下還能面不改色的繼續(xù)‘胡作非為’,所以,趁著今天就好好講吧!”老師將講義放到講臺(tái)上,帶著“鄙夷”的笑容望著我們邊說(shuō)邊笑,似乎在他的腦子里早已在暑假謀算好了怎么“整治”我們,我的初中生涯就以這樣的開(kāi)局出發(fā)了,不過(guò)就算是現(xiàn)在初三,老師也并沒(méi)有真的怎么怎么樣,不知使我們班自從那時(shí)就洗心革面了呢?還是的的確確得敗在了所謂的“強(qiáng)大的攻勢(shì)”……
回望以前到現(xiàn)在,我的周?chē)鋵?shí)并沒(méi)有發(fā)生什么根本性質(zhì)的變化,依舊是舊時(shí)的同窗,和現(xiàn)在的新朋友,套用課本里的一句話(huà)再改改:周?chē)娜硕计鹆?ldquo;化學(xué)變化”,難道我只甘于“物理變化”?答案是顯而易見(jiàn)的:不可能!
我的足跡可不會(huì)因?yàn)楹5呐R近而裹足不前,相反的,即使是被沖洗的無(wú)影無(wú)蹤,我也會(huì)一直走,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,我的終點(diǎn)并不在此處,我向往著更湍急的海讓我得到歷練,如若不成,我愿逆流而上!
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