來源:中考網(wǎng) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-03-07 23:33:12
要求:①將題目補(bǔ)充完整,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③字?jǐn)?shù)不少于600;④不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;⑤不得抄襲。
61、七年級上冊(語文版)語文期末質(zhì)量檢測題含答案
作文
每位考生都有自己生活的家鄉(xiāng),養(yǎng)育自己的父母,教育自己的老師,學(xué)習(xí)成長的朋友和集體(學(xué)校、班級、小組)。請你從中選取一個方面,把題目《我愛我的》填補(bǔ)完整,寫一篇不少于500字的記敘文。
62、福建省南安市九年級語文2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中考試含答案
作文
題目:其實(shí)可以做得更好
要求:①文體規(guī)范。②不少于600字。③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
63、溫州市2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)考九年級語文試卷含答案
作文
(一)根據(jù)情境,按要求寫作。
校學(xué)生會準(zhǔn)備出一期"獻(xiàn)給母校"的專刊。主編邀請你以一個初三畢業(yè)生的名義為"感恩"欄目寫一段話,向在三年的學(xué)習(xí)生活中幫助和關(guān)愛過你的人表示感謝。請你從班主任、任課老師、校醫(yī)、保安、圖書管理員中任選一個,表達(dá)感謝的心意。
要求:(1)將你選定的對象填寫在答題卡的橫線上。
(2)內(nèi)容要真實(shí)具體,語言要準(zhǔn)確得體。
。3)字?jǐn)?shù)在150-200之間。
。4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
。ǘ└鶕(jù)題目,按要求寫作。
隨著年齡的增長,閱歷的豐富,情志的提升,曾以為遙不可及的事物,如快樂,如幸福,如成功等,都進(jìn)駐過心田,化成真切的體驗(yàn),銘心的感受,前進(jìn)的動力。
請以"原來,______并不遙遠(yuǎn)"為題,寫一篇600字以上的文章。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②有真情實(shí)感,不得套作抄襲;③文體自選,詩歌除外;④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。
64、人教版2014-2015學(xué)年上學(xué)期期中檢測初三語文試題含答案
從下面兩題中任選一題作文。
題目一:有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),等等。
請以"不該丟失的"為題目,寫一篇600字左右的文章?梢詳憘人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
題目二:每個人心中都有一些想傾訴的話,給媽媽的、給老師的,喜悅的、煩惱的,關(guān)于個人的,關(guān)于社會的……因?yàn)闆]有合適的機(jī)會,一直深埋在心里。現(xiàn)在,請拿起你的筆,我們在傾聽……
請以"心聲"為話題,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,除詩歌外,文體不限。
65、陜西省西安市五校2015屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題含答案
作文
歲月如梭,你已走過一段人生路,途中一定有許多讓你受益的東西。也許是一處風(fēng)景、一段真情、一次活動,也許是一次愉快的合作,也許是一次痛苦的選擇……再回首,那些刻骨銘心的畫面,一定會給你非同尋常的感悟。請以"再回首"為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體自選;②不少于600字;③不得套作,不得抄襲;
、懿坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、班級等。
66、邊陽中學(xué)八年級語文(上)期中考試測試卷含答案
作文
題目:我的
要求:(1)請留心觀察身邊的親人、老師、同學(xué)、朋友,在橫線處將題目補(bǔ)充完整,運(yùn)用所學(xué)過的描寫方法(外貌、語言、動作、心理),寫一篇以事寫人
的文章,要求抓住人物特征,將人物寫的生動形象。
。2)除詩歌、戲劇外,體裁不限;
。3)不少于600字。
67、蘇教版九年級語文2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬試題含答案
寫作
人生百味,酸甜苦辣。經(jīng)歷不同,滋味不同。相信你的生活一定是豐富多彩的,你也一定會品嘗到獨(dú)特的滋味,拿出來與我們分享吧。
請以"那味道真_____________"為題,寫一篇文章
【提示與要求】
①先將題目補(bǔ)充完整在寫作
、诳梢源竽戇x擇你最能駕馭的問題(詩歌除外)
、畚闹胁灰霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
、艹u是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。
、菘紤]到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。
68、蘇教版九年級2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期中語文試卷含答案
作文
請以"你在我心里"為題寫一篇作文。
要求:①文體自選,詩歌除外。
、谧?jǐn)?shù)不少于600字。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
69、人教版2014--2015學(xué)年第一學(xué)期八年級語文測試題含答案
閱讀下面的文字,按要求作文。
生活中笑聲常與我們相伴。在笑聲中,友情在加深,學(xué)業(yè)在長進(jìn),困難被克服,隔閡被消除……請聯(lián)系自己的生活實(shí)際,以"笑聲"為題目,或自擬一個含"笑聲"這個詞語的標(biāo)題,寫一篇不少于600字的記敘文。
70、語文版初三(上)模擬考試含答案
閱讀下面的文字,,根據(jù)要求作文。
聲音,也許來自天籟:風(fēng)聲、雨聲、鳥啼聲……聲聲入耳;聲音,也許來自生活:掌聲、笑聲、叮嚀聲……聲聲溫馨;聲音,也許來自情境:書聲、歌聲、撫琴聲……聲聲醉人。
在我們記憶深處,很多生活影像也許已經(jīng)淡黃、模糊,然而,那些曾經(jīng)叩擊我們心靈的聲音,會時常穿越時空,在我們耳畔深情地響起,潮濕我們的眼眸,溫暖我們的人生。
請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以"有一種聲音,在記憶深處"為題,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限;
②少少于600字;
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;
④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
71、蘇教版八年級語文上冊第一單元老山界同步測試題含答案
寫作訓(xùn)練
【寫法借鑒】這篇文章的成功之處在于巧妙運(yùn)用了景物描寫,如課文第23段,自上而下,由遠(yuǎn)及近,形象生動地描繪了"星星""山峰""四圍的山",表現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神和高尚情趣。
【片段仿寫】請你寫一段景物描寫,烘托自己愉快、喜悅的心情?稍O(shè)題為"秋日的早晨"等。(150字左右)
72、蘇教版八年級語文上冊第四單元藍(lán)藍(lán)的威尼斯同步測試題含答案
寫作訓(xùn)練
【寫法借鑒】本文多處運(yùn)用了比喻修辭手法,使得語言生動形象,瑰麗絢爛,文色濃艷。如"……'水都',就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶""泛舟在亞得里亞海濱像進(jìn)了水晶宮一般",這兩個比喻的共同特點(diǎn)是閃閃發(fā)光,給人光彩奪目、如詩似畫的感覺。
【片段仿寫】請你也運(yùn)用生動貼切的比喻的修辭手法寫幾句話,突出水的靜態(tài)美。(80字左右)
73、蘇教版八年級語文上冊第三單元背影同步測試題含答案
寫作訓(xùn)練
【寫法借鑒】本文的動作描寫感人至深,父親為兒子買橘子的背影之所以感人至深,在很大程度上取決于作者在刻畫這個背影時對"攀""縮""傾"等動詞的準(zhǔn)確使用。
【片段仿寫】請你認(rèn)真觀察某位老師上課時的動作,仿照文中的寫法,用上幾個動詞寫一段話。(100字左右)
74、第一單元《長征組歌》兩首同步測試題含答案
寫作訓(xùn)練
【寫法借鑒】《過雪山草地》這首歌詞的成功之處,在于運(yùn)用了巧妙的擬人手法,如"雪山低頭迎遠(yuǎn)客",恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人手法,表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士翻越雪山時的感受,使紅軍戰(zhàn)士"不怕難"的精神躍然紙上。
【片段仿寫】自然萬物都有自己的情感。請你描寫太陽落山的情景,注意用上恰當(dāng)?shù)臄M人手法。(100字左右)
75、七上語文《寓言四則》復(fù)習(xí)練習(xí)(新人教版)含答案
從下面提示的兩個話題中任選一個作話題,發(fā)揮想象,編寫一則寓言。
、抛旌脱鄣膶υ挘虎茦浜透。
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