來源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2015-04-01 23:25:59
問題:學(xué)生關(guān)注社會和生活不夠
●審題能力欠缺
一般來說,一道題目都有立意、情景、設(shè)問三部分組成。在閱卷中,我們發(fā)現(xiàn)考生的審題能力較差,通常表現(xiàn)為:第一,不善于通過試題提供的材料,把握試題的意圖;第二,抓不住試題中的關(guān)鍵詞,因此把握不準(zhǔn)試題的思路;第三,搞不清設(shè)問的指向。不定項選擇題第三題,需要學(xué)生回答市民亂穿馬路現(xiàn)象嚴(yán)重的最主要原因,題目的設(shè)問指向應(yīng)該是很明確,既然是最主要原因,肯定只需要選擇其中一個正確答案,但不少學(xué)生選了兩個甚至三個答案,造成本題的得分率僅為64.4%。另外,問答題第一小題,題干中隱含著物質(zhì)文明和精神文明的作用,只能得一半分?jǐn)?shù)。諸如審題上的問題在問答題的第二小題及材料分析題(二)的第2小題都有反映。
●學(xué)生能力不強
首先表現(xiàn)在理解能力不強:不定項選擇題第6題,出現(xiàn)了“只有……才……”許多學(xué)生誤解為“只要……就……”故此題的得分率僅為66%。
其次表現(xiàn)在綜合分析、歸納能力欠缺。不能全面理解知識之間的內(nèi)在關(guān)系,因此答題往往集中在個別知識點,回答不全面。
再次表現(xiàn)在解決問題的能力不強。材料題(一)中的第2小題問學(xué)生能為紙張的循環(huán)利用做些什么?不少學(xué)生寫不出,或者從同一個角度寫建議。
●學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活的熱情有待提高
材料分析題中讓學(xué)生寫出曾經(jīng)去過或準(zhǔn)備去參加的兩個愛國主義基地,這理應(yīng)是一道很簡單開放性的題目,但因為學(xué)生平時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,參加社會時間活動機會很少,有同學(xué)對此無法回答。
●整段抄書,缺乏完整性
對思想政治課實行“開卷考試”,部分教師和學(xué)生對這一考試方法還不夠理解,相當(dāng)一部分學(xué)生存在整段抄書的現(xiàn)象,造成考試時間緊張,且答題不完整。
●對新題型不適應(yīng)
今年第8、9題問答題題目類型較以往幾年有變化,以前問題的知識點往往比較集中,課與課之間的跨度不大,所涉及的知識點也最多兩個方面。但今年的問題題不僅知識跨度大,而且每一小題都包含三個或以上的知識點,對這種變化考生不能適應(yīng),失分較多。
建議:莫放棄社會實踐體驗
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