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中考政治熱點:繼承革命傳統(tǒng) 弘揚民族精神

來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-04-13 15:25:02

中考真題

智能內(nèi)容

  材料一:習(xí)近平出席“七七事變”紀(jì)念活動并發(fā)表重要講話  2014年7月7日上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來到中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館,同首都各界代表一起,隆重紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)七十七周年。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下,全黨全國各族人民要大力弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動力,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn),不斷以堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新成就告慰我們的前輩和英烈!

  材料二:首個烈士紀(jì)念日  2014年9月30日是首個烈士紀(jì)念日。中共中央辦公廳下發(fā)通知強(qiáng)調(diào),各地區(qū)各部門各單位是周密籌劃組織,精心組織安排烈士保紀(jì)念活動莊嚴(yán)、肅穆、隆重,又嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定精神,杜絕鋪張浪費。烈祭烈士活動,地方各級黨委、政府等要舉行公祭烈士活動,各地要動員和組織黨政兵及社會各界群眾向烈士墓敬獻(xiàn)鮮花,烈士紀(jì)念日前后,各地要開辟網(wǎng)上緬懷問烈士遺屬。

  材料三:南京大屠殺死難者國家公祭讀本首次進(jìn)入小學(xué)  2014年9月1日,南京全市小學(xué)生在開學(xué)之際拿到新發(fā)布的《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》小學(xué)版。該讀本又名《血火記憶》,用“時間為線、點面結(jié)合”的敘述方式,以南京大屠殺歷史事件中的關(guān)鍵人物為切入點,在總體概述的基礎(chǔ)上重點選編10個人物小故事,有側(cè)重地介紹南京大屠殺的基本史實,引導(dǎo)小學(xué)生初步形成正確的歷史認(rèn)知和對國家公祭的認(rèn)識。

  【考點鏈接】

  材料一

  1.我國隆重開展“七七事變”紀(jì)念活動有何意義?

  (1)有利于提醒國人牢記歷史,勿忘國恥,以史為鑒,珍惜和平、熱愛和平、維護(hù)和平。

 。2)有利于繼承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神,增強(qiáng)國家和民族的凝聚力和認(rèn)同感。

  (3)有利于踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會。

  2.甲午恥辱不能忘!為避免歷史悲劇重演,請談?wù)勀愕闹鲝垺?/p>

  (1)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路。

 。2)堅持改革開放,著力推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè),不斷增強(qiáng)綜合國力,提升國際影響力。

  (3)加強(qiáng)國防和軍隊建設(shè),增強(qiáng)軍隊?wèi)?zhàn)斗力,維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

 。4)堅決維護(hù)國家海洋權(quán)益,建設(shè)海洋強(qiáng)國。

 。5)增強(qiáng)憂患意識,居安思危,不斷進(jìn)取。

 。6)在全民中加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。

  (7)加強(qiáng)反腐倡廉等。

  材料二

  3.國家設(shè)立烈士紀(jì)念日是為了進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的什么精神?

  以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

  4.設(shè)立烈士紀(jì)念日有什么意義?

  有利于培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚;有利于培育和踐行社會主義核心價值觀;有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于增強(qiáng)公民振興中華的責(zé)任感。

  5.我國將 9月30日定為烈士紀(jì)念日說明了什么?

 、傥覈嗣穹磳η致詰(zhàn)爭的堅定決心;

 、谖覈鴪詻Q捍衛(wèi)國家和人民的尊嚴(yán);③我國尊重歷史,牢記歷史教訓(xùn),牢記歷史使命;④我國堅決維護(hù)世界和平的決心和堅定立場。

  6.你打算怎樣高擎先烈們的精神火炬,弘揚偉大的民族精神?

 、傥覀円獜臉淞蹏髁x思想做起、從樹立遠(yuǎn)大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起,以實際行動弘揚和培育民族精神;②我們要以積極的態(tài)度,自覺接受民族精神教育;③在學(xué)校生活中,積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。

  材料三

  7.南京大屠殺死難者國家公祭讀本首次進(jìn)入小學(xué)對我們有何啟示?

 、僖拺延⒘,繼承遺志,大力弘揚愛國主義精神,自覺接受愛國主義教育;②要銘記先烈們?yōu)榱俗鎳睦,不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神;③要繼承先烈遺志,勤奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,不斷為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗;④我們是祖國的未來,民族的希望,踏著革命先烈的足跡,為實現(xiàn)美麗的中國夢而努力工作。

  8.請你談?wù)勗谛碌臅r代背景下,中學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚民族精神?

 、僬J(rèn)真學(xué)習(xí)并大力宣傳民族精神,崇尚先進(jìn),弘揚正氣,增強(qiáng)社會責(zé)任感;②珍惜受教育權(quán)利,樹立終身學(xué)習(xí)理念,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新;③艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,積極參加社會公益實踐活動,為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

  9.為弘揚民族精神,你認(rèn)為可以開展哪些主題教育實踐活動?

  主題班會、演講比賽、文藝匯演、專題講座、國旗下講話、志愿者服務(wù)等。

  10.請你談?wù)剠⒓哟舜谓逃龑嵺`活動的感悟及下一步的打算。

 。1)感悟:重新認(rèn)識了民族精神的內(nèi)涵以及民族精神對于整個中華民族的偉大意義;增強(qiáng)了振興中華的使命感;激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

 。2)打算:今后一定要珍惜青春年華,不負(fù)黨中央的重托,立志成才,敢于創(chuàng)新,服務(wù)社會,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的價值。

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