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中考政治熱點:科教興國 自主創(chuàng)新

來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-04-14 09:46:26

中考真題

智能內(nèi)容

  材料一 2014年6月9日,習(xí)近平在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話中指出,必須堅定不移貫徹科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移走科技強國之路。增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針,加快創(chuàng)新型國家建設(shè)步伐。我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。

  材料二 由我國自主研制的大型噴氣式客機C919首架機的機頭部段2014年7月31日在成都下線;由我國自主研制的首臺4500米級深海遙控?zé)o人潛水器作業(yè)系統(tǒng)“海馬號”通過驗收,成為深海高技術(shù)領(lǐng)域繼“蛟龍?zhí)?rdquo;之后又一標(biāo)志性成果;科學(xué)家在甲烷高效轉(zhuǎn)化相關(guān)研究中獲重大突破,成功實現(xiàn)甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產(chǎn)乙烯、芳烴和氫氣等高值化學(xué)品……

  材料三 在國家“千人計劃”帶動下,我國多層次的海外人才引進(jìn)計劃取得實效,教育部“長江學(xué)者計劃”、中科院“百人計劃”、北京“海聚工程”、江蘇“雙創(chuàng)計劃”、浙江“省級千人計劃”……一批高層次創(chuàng)新人才和科技領(lǐng)軍人才脫穎而出。

  材料四 第29屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽于2014年8月21日~26日在北京園博園舉辦。

  【考點鏈接】}

  {與教材“科教興國、自主創(chuàng)新”知識的鏈接點:①我國的科技現(xiàn)狀(九P61)。②科教興國戰(zhàn)略的意義(九P64)。③科技創(chuàng)新的必要性(九P64)。}

  1.結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧弦恢辛?xí)近平總書記的講話有何認(rèn)識。

  黨和政府重視科技人才及科技事業(yè);我國政府大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略;國家鼓勵科技創(chuàng)新;要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面;創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力等。

  2.材料二表明了什么?有什么意義?

  (1)我國積極實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略,并取得顯著成效;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力;科技創(chuàng)新增強了我國的綜合國力;要增強民族自信心、自尊心、自豪感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神。

  (2)有利于增強我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;有利于增強我國的綜合國力,提高我國的國際地位和國際影響力;能夠促進(jìn)科教興國、人才強國戰(zhàn)略的實施;有利于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。

  3.我國科技發(fā)展取得重大成果的原因有哪些?

  堅持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅持了黨的基本路線;社會主義制度具有強大的生命力和無比的優(yōu)越性;堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置;我國綜合國力顯著增強;我國實施了科教興國和人才強國戰(zhàn)略,尊重知識,尊重人才;我國科技工作者發(fā)揚了艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神;等等。

  4.怎樣深化科技體制改革、加快創(chuàng)新型國家建設(shè)?

  實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,堅持把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置;進(jìn)一步提高自主創(chuàng)新能力,大力培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新;進(jìn)一步深化科技體制改革;堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針;在全社會進(jìn)一步形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚;進(jìn)一步擴大科技開放合作。

  5.青少年應(yīng)怎樣為建設(shè)創(chuàng)新型國家作貢獻(xiàn)?

  我們要樹立崇高遠(yuǎn)大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神;珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能,不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;勇于承擔(dān)時代賦予我們的崇高使命。

  6.結(jié)合材料四回答:為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽等活動?

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,是一個現(xiàn)代人必須具備的素質(zhì)?萍紕(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。舉辦這些活動有利于激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情;培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

  7.材料四表明了什么?在建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中,我們中學(xué)生應(yīng)該怎么辦?

  (1)材料四表明了黨和國家高度重視青少年創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  (2)我們中學(xué)生要明確社會責(zé)任,樹立遠(yuǎn)大理想,增強創(chuàng)新意識,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動,關(guān)心身邊的科技事物,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和對科技的創(chuàng)新興趣,提高創(chuàng)新能力,為將來投身祖國建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

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