誰握著中小學(xué)教學(xué)“改革棒”？(2)

　　命題改革正在引導(dǎo)教學(xué)

　　招生考試制度、評價(jià)制度的改革，對中小學(xué)有著“改革棒”一樣的傳導(dǎo)作用，中高考評價(jià)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變帶來了中小學(xué)教學(xué)方法、課程設(shè)置、教師培訓(xùn)、作業(yè)布置等方面的諸多改變。

　　考試命題在選材和能力考查方面更“寬”更“活”，為學(xué)生學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮和個(gè)性才能的展示搭建舞臺。命題改革正在引導(dǎo)教學(xué)，它將以往更多地關(guān)注試卷的難度、題型轉(zhuǎn)移到密切關(guān)注教學(xué)的導(dǎo)向和教學(xué)的實(shí)際需要上來。首都師范大學(xué)附屬玉泉學(xué)校、首都師范大學(xué)附屬小學(xué)校長宋繼東介紹，中高考改革帶來了各學(xué)科、各學(xué)段的改變。學(xué)校運(yùn)用國家教材課程為學(xué)生設(shè)置終身學(xué)習(xí)者課程；運(yùn)用學(xué)科實(shí)踐活動課程、綜合實(shí)踐活動、開放性科學(xué)實(shí)踐活動為學(xué)生設(shè)置探索生活者課程；運(yùn)用興趣活動課程，為學(xué)生設(shè)置快樂游戲者課程。中高考改革后，學(xué)校更注重學(xué)生的核心素養(yǎng)，特別是閱讀素養(yǎng)的培養(yǎng)。目前，該校三年級學(xué)生閱讀量上百萬，能寫科幻小說平均近萬字。

　　命題改革將基礎(chǔ)教育引導(dǎo)到全面實(shí)施素質(zhì)教育的軌道上，注重開放性，突出學(xué)生思維過程，注重與學(xué)生社會實(shí)踐生活相聯(lián)系，同時(shí)注重體現(xiàn)基礎(chǔ)知識、基本能力。考試從生活實(shí)際選取素材，以學(xué)生熟悉的基本問題為背景，考查學(xué)生利用學(xué)科知識、學(xué)科思想和方法分析并解決實(shí)際問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生從“解題”向“解決問題”轉(zhuǎn)變。芳草地國際學(xué)校校長劉飛指出，考試已經(jīng)指向了生活、實(shí)踐。傳統(tǒng)文化、閱讀經(jīng)典、核心價(jià)值觀，都在試卷中得到良好體現(xiàn)，學(xué)校要隨之動起來。不指向育人，教育永遠(yuǎn)是短期的行為。

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