中考作文復(fù)習(xí)之切合題意-說長道短

　　中考作文復(fù)習(xí)之切合題意-說長道短

　　【說長道短】

　　得分點：“面對您無私的愛”是個題意明確但涉及范圍較廣的題目，那么，作者是如何落實題目要求，扣題寫作的呢？

　　一是落實在寫作順序的安排上。本文所敘之事較多。作者著意將母親帶病鏟地掙齊學(xué)費一事放在開頭部分先寫，將母親“無私的愛”展示在讀者面前。這樣安排，完全符合題旨：題目所指，包括“面對”、“您”、“無私的愛”三個要點。

　　二是落實在寫作重點的確立上。在題目涉及的三個要點中，“您”、“無私的愛”應(yīng)該扮演的是配角，起鋪墊作用：“面對”行為的發(fā)出者才是主角。再回頭看本文，面對無私的母愛，者既寫了“我”的想法，又寫了“我”的做法：既寫了“我”的行動，又抒發(fā)了“我”的情感，可謂不惜筆墨。這樣，既突出了題目的主要要求，又實現(xiàn)了詳略的合理定位。

　　失分點：文中有些失分點：文中有些語言表達(dá)不夠嚴(yán)密，影響到對既定情境的交代，削弱了表達(dá)效果。如母親拿起鋤頭掙來學(xué)費這一情形，前面說學(xué)費大部分是借來的，這里卻又是母親掙來的，前后矛盾。

　　提升點：修改時應(yīng)著重從語言表述的角度切入，對既定情境的交代要具體、真實，使之更好地為表現(xiàn)人物形象、表現(xiàn)全文主旨服務(wù)。

　　3.滿分作文解密

　　感悟感恩

　　不知不覺中之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融入了我們的生活。（放眼國內(nèi)外，審視自己的生活。作者的視野之開闊，由此可見一斑。)面對著這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情(先說其不足．后說其優(yōu)點。用辯證的觀點加以強(qiáng)調(diào))卻以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會尤其如此。因為生活中的感恩似乎已在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的。抱怨。（這是現(xiàn)實生活中的常見行為，也是作者感悟的現(xiàn)實環(huán)境。）

　　過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……（對今天，人們常常忽視其價值。于是，作者將我們引向?qū)ψ蛱斓幕貞浿�中�?我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩……

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩（“無暇”，滲透著作者，心中的理解)，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。（這是領(lǐng)起下文的關(guān)鍵句。）

　　提醒感恩是提醒一種樂觀積極的生活態(tài)度。（中心句，鎖定了本段主題。）也許生活中真的有很多不如棗之處，但是換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　提醒感恩是為了要讓我們學(xué)會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗生活的入場券；感恩于愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……（運用排比，在羅列中表明我們應(yīng)該感恩我們所擁右確一切。）

　　常言道：感恩圖報。提醒感恩，更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜，對愛最好的回報莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報莫過于把握，對苦難最好的回報奠過于升華……（與上文對應(yīng)，展示回報的最好方式。）

　　提醒感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵，感恩那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。（這是一個非常新穎的觀點，是作者對生活本質(zhì)的透辟感悟。）感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。

　　所以，讓我們一起來提醒感恩，在每一個感恩節(jié)，也在每一天。

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