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2016年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練題及答案:玉蘭花的記憶

來(lái)源:本站原創(chuàng) 2016-04-15 09:11:32

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  盧瑋《玉蘭花的記憶》初中記敘文閱讀及答案

 、俨挥浀脧氖裁磿r(shí)候起,每當(dāng)我家院子里的玉蘭花散放出清遠(yuǎn)的香味時(shí),總有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的鄰人,專程前來(lái)要花。

 、谟裉m花樹(shù)約有兩層半的樓房高。自我有記憶起,便有花香。父親總是起個(gè)大早,趁花含苞時(shí)便給摘下。他把較細(xì)的竹竿末端削成剪刀口狀,以輔助摘花。有時(shí)他親自爬上樹(shù)去摘,身手矯健。然后再把摘下的花,分別裝在小袋子里,置于冰箱保鮮,一有鄰人聞香駐足,便可以方便相贈(zèng)。

  ③當(dāng)然,父親一定會(huì)留下枝頭上那些用手可以夠得到的花,讓前來(lái)感染香氣的鄰居,也可以得到在綠陰中尋一抹清幽的樂(lè)趣。

  ④念小學(xué)時(shí),家人總要在我的書包里放些玉蘭花,用手帕包好,以免損及象牙白的花瓣。然后再三叮嚀,送給老師和同學(xué)。有時(shí)自己懶惰貪玩,便忘了。經(jīng)常是老師提醒:“我又聞到花香哦。”我才猛然記起。

  ⑤常常在送給老師后,玉蘭花就所剩無(wú)幾了,所以當(dāng)同學(xué)向我要時(shí),就顯窘促,只好從親近的同學(xué)開(kāi)始送;一些偶有口角的,就給省下來(lái)了。這時(shí)想來(lái),真自覺(jué)小家子氣。

  ⑥那時(shí)一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?因?yàn)槲铱偸窍矚g花的姿態(tài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它的香氣。直到漸漸長(zhǎng)大,才稍稍明了這是一種喜悅心情。二十幾年前,物資并不豐富,用香水的人當(dāng)然不多。能在夏日清早感染一身香氣,并持續(xù)整天,的確令人喜悅。在要花的過(guò)程中,即使不認(rèn)識(shí)的人也能透過(guò)花間說(shuō)家常,增進(jìn)友誼。真是情趣無(wú)限!

  ⑦而父親趕早摘花,想到會(huì)有許多人喜歡他種的花,并盤算著不知今天的花夠不夠時(shí),這份可以與人分享的心情,更是令人欣慰啊。尤其某個(gè)有晨曦的夏天清早,當(dāng)我看見(jiàn)父親摘下一朵沾露的玉蘭花,小心翼翼地插在母親的耳際,順手理理母親的頭發(fā)時(shí),我被這般美麗的父母深深感動(dòng)。

 、辔一腥淮笪颉T瓉(lái),母親身上的花影飄香,皆是父親每天親手插上去的。對(duì)父親而言,這也許是極自然不過(guò)的一個(gè)舉止,但躍入我眼里,卻是溫柔萬(wàn)分。我很難明確地描述出這份感動(dòng),不過(guò)可以肯定的是,這種感覺(jué)真的很好。

 、釋(duì)玉蘭花我有很特別的記憶。我曾在它的枝干上,每年刻畫一痕,以志成長(zhǎng);也曾和姐姐爬坐上樹(shù)枝,吃著西瓜,享受風(fēng)的搖擺。但這都只不過(guò)是父親無(wú)形中帶給我的一些生活上的啟示。

  1、文章第②③段具體描寫了父親摘花的過(guò)程,表現(xiàn)了父親怎樣的性格特點(diǎn)?

  答:

  2、文章第④段中的“再三叮嚀”除了表現(xiàn)家人怕我忘記外,還表現(xiàn)了什么?

  答:

  3、文章第⑥段說(shuō)小小的玉蘭花朵“竟有如此大的魅力”,請(qǐng)結(jié)合這段文字說(shuō)說(shuō)“魅力”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面。

  答:

  4、請(qǐng)結(jié)合第⑦段中父親給母親插花這一細(xì)節(jié),分析“我”深深感動(dòng)的原因。

  答:

  5、文章最后一段中加點(diǎn)的“這”指代什么?請(qǐng)結(jié)合這段文字概括說(shuō)說(shuō)父親帶給“我”的“啟示”有哪些。

  答案:

  1、慷慨大方,熱情助人(助人為樂(lè))

  2、表現(xiàn)了家人心靈的美麗

  3、香氣能令人喜悅,在要花送花過(guò)程中增進(jìn)友誼。

  4、父親者一舉止反映了父親對(duì)母親的溫柔恩愛(ài)。

  5、①我曾在它的枝干上,每年刻畫一痕,以志成長(zhǎng);也曾和姐姐爬坐上樹(shù)枝,吃著西瓜,享受風(fēng)的搖擺。②對(duì)人要有愛(ài)心。
 

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