2016中考歷史專題四：科技、教育、文化與社會生活(2)

　　【能力情感價值】

　　⑴建國后我國科學技術發(fā)展的原因主要有：人民政府十分重視科技工作，成立中國科學院；中共中央發(fā)出“向科學進軍”的號召，制定科技發(fā)展遠景規(guī)劃。廣大科技工的熱情投入和海外一些中國優(yōu)秀科學家的紛紛回國等。1978年以來，鄧小平提出“科學技術就是第一生產力”的精辟論斷，使科學技術同生產力進一步結合，推動了科技和經濟的發(fā)展。

　�、迫�次科技革命證明：科學技術是第一生產力。863計劃為我國經濟繁榮、綜合國力提高奠定基礎。

　�、钱斀袷澜纾瑖�家之間的競爭歸根到底是教育的競爭。建國以來，黨和政府高度重視教育的發(fā)展，鄧小平的“三個面向”和黨、政府實施的“科教興國”戰(zhàn)略，使我國教育進入了蓬勃發(fā)展的新時期，取得了巨大成就。重視教育，提高國民素質是我國社會主義現代化建設的關鍵。

　�、雀母镩_放使人們的衣食住行等生活方式發(fā)生了巨大變化，這是社會的進步，體現了改革開放的成功。打破“鐵飯碗”，就業(yè)制度的改變，是人才競爭的需要。從下崗職工的基本生活保障到再就業(yè)，最低生活保障，說明我國正在逐步完善社會保障制度，保護人民利益。

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2023中考一路陪伴同行！>>點擊查看