新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開(kāi)始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),主要是對(duì)初中三年各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識(shí)脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績(jī)!下面是《2018初中語(yǔ)文字音辨識(shí)有竅門》,僅供參考!
“字音考查題”幾乎成了每年高考語(yǔ)文試卷必考題。于學(xué)生來(lái)說(shuō),量多面廣,沒(méi)那么多時(shí)間與精力積累,不少學(xué)生無(wú)心備考,做題時(shí)硬猜瞎蒙,結(jié)果3分丟失。其實(shí)這一識(shí)記難點(diǎn),說(shuō)難也易,關(guān)鍵是在備考與練習(xí)中要注意竅門。
竅門一:建立誤讀檔案本,記難不記易,記對(duì)不記錯(cuò)
建立誤讀檔案本,越早越好。筆者是要求學(xué)生從高一時(shí)就要自我建立,把閱讀、練習(xí)中自己易讀錯(cuò)的字集中在一個(gè)小本本上,包括兩個(gè)內(nèi)容,一是字,二是正確讀音。這些字由自己根據(jù)實(shí)際篩選取,逐步積累,分批淘汰,記熟了的不必再記。
要特別留意習(xí)慣性誤讀(方音誤讀)、多音誤讀、形近誤讀等。
竅門二:掌握一些識(shí)記的方法
1、詞義辨識(shí)法
如“角”,讀jué,“主角”“名角”,意思為“角色”;讀jiǎo,“牛角”“皂角”“角落”,意思是“牛、羊、鹿等頭上長(zhǎng)出的堅(jiān)硬的東西”“形狀像角的”“地方”。
2、詞性辨識(shí)法
如“處”,作名詞時(shí)讀chù,如“處所”;作動(dòng)詞時(shí)常讀chǔ,如“處置、處理”等。
3、語(yǔ)體色彩辨識(shí)法
如“血”,口語(yǔ)讀xiě,書面語(yǔ)讀xuè。
4、語(yǔ)境辨識(shí)法
在具體語(yǔ)言環(huán)境中,利用字形、字義、詞性來(lái)確定讀音。
如“巷”,有兩個(gè)讀音,一是xiàng,指較窄的街道,名詞;一是hàng,雖也是名詞,但指的是坑道,專指采礦、探礦。據(jù)此,可知“街巷”“巷戰(zhàn)”“烏衣巷”讀xiàng,而“巷道”讀hàng。
5、偏房類推法
記住一些?嫉淖忠,如“噪”,類推到偏旁不相同的其他字,如“躁”“燥”等。
6、聯(lián)想推斷法
如“始作俑者”可以聯(lián)想到“陶俑”“兵馬俑”,讀yǒng。
7、同類查找法
如“卒”,讀zú,用它作聲旁的字,“崒”讀zú,“猝”讀cù,“淬”“瘁”“粹”“萃”“啐”“翠”“悴”“倅”讀cuì。
竅門三:具備一定的答題技巧
1、排除法
因?yàn)樵O(shè)題一般為“全對(duì)”或“全相同”,只要某項(xiàng)很有把握發(fā)現(xiàn)一個(gè)“錯(cuò)誤”或一個(gè)“異類”就果斷地排除或選擇。
2、遇生判對(duì)
當(dāng)遇見(jiàn)一個(gè)或兩個(gè)較生僻而自己不熟悉的字,一般可視為正確,如“吱”。
3、遇熟謹(jǐn)慎
越是熟悉的越要小心,不可想當(dāng)然,被習(xí)慣蒙蔽。如“解”有三個(gè)讀音jiě、jiè、xiè,分別找到依據(jù)“解決”“押解”“解數(shù)”。
4、聯(lián)想驗(yàn)證
有些字是我們課文中學(xué)到或出現(xiàn)過(guò)的,可找到課文句子驗(yàn)證正確與否,如“捫”,出現(xiàn)在《蜀道難》中“捫參歷井仰脅息”,讀mén。
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