2018初中語文經(jīng)典美文閱讀理解：月光如淚

　　閱讀《月光如淚》一文，完成28—32題。(12分)

 

　　二胡是一種很奇妙的樂器。它的結(jié)構(gòu)和小提琴差不多。琴筒相當(dāng)于小提琴的琴身，琴桿相當(dāng)于小提琴的琴頸;二胡兩根弦，小提琴四根弦;琴馬，弦軸，形狀不同，功能相仿;弓的造型雖異，可用的都是馬尾。兩者發(fā)聲的原理，也是一樣的。弓弦摩擦出聲，再經(jīng)琴身共鳴，奏出千變?nèi)f化的曲調(diào)。所以有西方人說，二胡是“東方的小提琴”。其實(shí)，這話有所偏頗。小提琴據(jù)說是由東方弦樂器在西方長期演變而成，到15世紀(jì)末才逐漸定型。二胡，最初并不是漢民族的樂器，而是來自西北民族，所以稱“胡琴”。然而在西方的小提琴成形之前，中國人早就在拉胡琴了。宋人沈括在《夢溪筆談》中有“馬尾胡琴隨漢車”這樣的詩句，那時(shí)是公元11世紀(jì)。所以，我們也可以說，小提琴是“西方的二胡”。這當(dāng)然是說笑而已。

 

　　我以為，用二胡拉悲曲遠(yuǎn)勝于歡歌。很久以前，我聽過瞎子阿炳用二胡拉《二泉映月》的錄音，這是世上最動(dòng)人的音樂之一。單純的聲音，緩慢悠揚(yáng)的旋律，帶著些許沙啞，在冥冥中曲折地流淌。說它是映照著月光的泉水，并不勉強(qiáng)。然而樂曲決不是簡單地描繪自然，這是從一顆孤獨(dú)寂寞的心靈中流淌出來的聲音，是歷盡了人間悲苦滄桑后發(fā)出的深長嘆息，這是用淚水拉出的心曲。聽著這樣的音樂，我的心靈無法不隨之顫抖。后來，我聽到小澤征爾指揮龐大的波士頓交響樂團(tuán)演奏《二泉映月》。阿炳的二胡獨(dú)奏，變成了許多小提琴的合奏。在交響樂團(tuán)奏出的豐富的旋律中，我眼前出現(xiàn)的仍是映照著月光的二泉，仍是阿炳孤獨(dú)的身影。他黑暗的視野中看不到泉水，也看不到月光，然而誰能阻止他向世界敞開一個(gè)音樂家的多情胸懷?誰能改變他傾訴蒼涼心境的美妙語言?我看到，站在指揮席上的小澤征爾，深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光……

 

　　十多年前，在舊金山一條人跡稀少的街道上，一陣二胡琴聲從遠(yuǎn)處飄來，拉的正是《二泉映月》。在異國他鄉(xiāng)，一位流浪的中年中國男人，正低著頭，沉浸在自己的琴聲里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，不忍心走到他身邊，然而琴聲還是一聲聲扣動(dòng)了我的心弦。聽了無數(shù)次《二泉映月》，在舊金山街頭，是我聽得最傷感的一次。(選自趙麗宏《月光如淚》，有改動(dòng))

 

　　28.二胡是一種很奇妙的樂器，它的奇妙在于僅有兩根弦，就能□□□□□□□□□。(2分)

 

　　29.為什么我們也可以說小提琴是“西方的二胡”?(3分)

 

　　30.為什么說阿炳用二胡演奏的《二泉映月》，是世上最動(dòng)聽的音樂之一?(2分)

 

　　31.人們常說“音樂是人類共同的語言”，第2段中哪些語句可以印證這一說法?(2分)

 

　　32.“我”聽了無數(shù)次《二泉映月》，為什么在舊金山街頭聽得最傷感?(3分)

 

　　答案：

 

　　28.奏出千變?nèi)f化的曲調(diào)(2分)

 

　　29.因?yàn)樾√崆倥c二胡的結(jié)構(gòu)差不多(1分)，兩者的發(fā)聲原理也是一樣的(1分)，小提琴據(jù)說是由東方弦樂器在西方長期演變而成的(1分)，所以也可以說小提琴是“西方的二胡”。

 

　　30.因?yàn)樗�演奏出了心靈的孤獨(dú)寂寞(1分)和人間的悲苦滄桑(1分)。

 

　　31.“聽著這樣的音樂，我的心靈無法不隨之顫抖”(1分)

 

　　“小澤征爾深深沉醉在《二泉映月》的旋律中，他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光。”(1分)

 

　　32.因?yàn)閺睦�琴人身上我看到了阿炳的身�?1分)，更主要的是我和拉琴人都身處異國他鄉(xiāng)(1分)，琴聲使我倍感拉琴人命運(yùn)的悲苦辛酸。(1分)。