新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始，中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，主要是對(duì)初中三年各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理和細(xì)化，幫助各位考生理清知識(shí)脈絡(luò)，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之綿谷》，僅供參考！
綿谷回寄蔡氏昆仲
羅隱
一年兩度錦江游， 前值東風(fēng)后值秋。
芳草有情皆礙馬， 好云無處不遮樓。
山牽別恨和腸斷， 水帶離聲入夢(mèng)流。
今日因君試回首， 淡煙喬木隔綿州。
[注]綿谷：地名，今四川廣元縣。“蔡氏昆仲”，是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。
8．這首詩依次表現(xiàn)了詩人怎樣不同的感情？請(qǐng)作具體分析。（5分）
9．詩歌中間兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
參考答案：
8．①首聯(lián)寫寫一年兩次游覽錦江，字里行間流露喜悅之情。②頷聯(lián)和頸聯(lián)寫取景寄情，寫告別錦江山水的離愁別恨，極言別去之難，以表達(dá)對(duì)蔡氏兄弟的友情，寄托對(duì)他們的懷念。③尾聯(lián)回首遠(yuǎn)望，又因寄書蔡氏兄弟之便，再抒發(fā)對(duì)錦江的留戀之情。
�。▽懗龈星�2分，具體分析3分。）
9．（1）表現(xiàn)手法：①借景抒情，情景交融，②移情，③擬人，④虛實(shí)結(jié)合。
�。�2）①頷聯(lián)中“芳草”“礙馬”，“好云”“遮樓”，詩人將人的感情賦予碧草和好云，說它們像友人一樣，為了殷勤地挽留自己而有意絆馬蹄遮樓臺(tái)，表現(xiàn)了朋友對(duì)客人（自己）的熱情和殷勤。②頸聯(lián)說山牽著“別恨”、水帶著“離聲”，表現(xiàn)了詩人自己對(duì)朋友的依戀難舍。
總結(jié)：詩題中的“蔡氏昆仲”，是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟。在羅隱離開錦江，經(jīng)過綿州回到綿谷以后，蔡氏兄弟還在成都。這首詩追憶昔游，抒發(fā)對(duì)友人的懷念之情。
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