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2018初中數(shù)學學習方法:學會靈活運用數(shù)學公式

來源:中考網整理 作者:中考網編輯 2017-09-06 13:09:24

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  新一輪中考復習備考周期正式開始,中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點,主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化,幫助各位考生理清知識脈絡,熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績!下面是《2018初中數(shù)學學習方法:學會靈活運用數(shù)學公式》,僅供參考!

  在數(shù)學學習過程中,我們經常會聽到這樣的聲音:“為什么數(shù)學課都能聽的懂,題目就是不會做”、“很多題目為什么聽別人一點撥,自己就會了”。上述這些情況是目前數(shù)學學習過程中普遍存在的一個問題。
 
  很多人認為數(shù)學只要題做得越多,分數(shù)自然就越高。其實這是一個很大誤區(qū),在這個誤區(qū)影響下很多學生數(shù)學學習學的很累,成績不見漲,花了大量精力和時間。數(shù)學學習需要合適的學習策略+恰當?shù)膶W習方法+一定題目訓練,才能讓數(shù)學成績顯著提高。
 
  一般情況下只要熟練掌握書本上所有基礎知識內容,考到60分都不難,但考高分需要在熟練掌握書本里所有知識內容基礎上,并學會運用,同時更要學會數(shù)學思想的運用,如數(shù)形結合、分類討論、方程思想等。
 
  掌握數(shù)學公式不難,但運用數(shù)學公式卻很難。很多人學習數(shù)學只知道做題、刷題,從不講究方法,這樣當然提分難。數(shù)學成績上不去,我們一定要盡快分析。
 
  在學習過程一些學生學習的主動性、計劃性不強,對所學知識一知半解。如上課被動聽課,聽課時精力不集中,缺乏思考,被老師“牽著鼻子走”。教材和課堂是學生獲得知識和能力的主要來源,不認真聽課就失去了解數(shù)學題的基礎。同時沒有預習和課后反思習慣,雖然不預習也能聽懂課,但預習后可以知道一節(jié)課重難點,及時調整自己的學習策略,提高課堂學習效率。
 
  一些學生沒有認識到作業(yè)是鞏固所學知識的重要手段,在做作業(yè)、解題時,往往只滿足于問題的答案,對于推理、計算的嚴密性、解法的簡捷性和合理性不夠重視,把作業(yè)當成一種任務、一種負擔。沒有認識到作業(yè)是復習鞏固所學知識的必要。
 
  根據(jù)遺忘規(guī)律可以知道,很多新知識如果不加以復習鞏固,很快就會忘記。不能及時復習鞏固,很容易造成知識的遺忘。因此,我們對課本的基本知識、定理、定律要進行反復記憶,達到最佳熟練程度,解題水平自然會提高。

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