2018初中英語(yǔ)語(yǔ)法之名詞性從句的用法

　　在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句(Noun Clauses）。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

 

　　一、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞

 

　　引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：連詞：that（無(wú)任何詞意）；whether,if（均表示“是否”表明從句內(nèi)容的不確定性）；as if,as though（均表示“好像”，“似乎”）。

 

　　以上在從句中均不充當(dāng)任何成分

 

　　連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which.Whichever,whomever

 

　　連接副詞：when,where,how,why

 

　　不可省略的連詞：

 

　　1.介詞后的連詞

 

　　2.引導(dǎo)主語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句的連詞不可省略。

 

　　That she was chosen made us very happy.

 

　　We heard the news that our team had won.

 

　　比較：

 

　　Whether與if均為"是否"的意思。但在下列情況下，whether不能被if取代：

 

　　1.Whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首；

 

　　2.引導(dǎo)表語(yǔ)從句

 

　　3.Whether從句作介詞賓語(yǔ)；

 

　　4.從句后有"or not"

 

　　Whether he will come is not clear.

 

　　大部分連接詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句都可以置于句末，用it充當(dāng)形式主語(yǔ)。

 

　　It is not important who will go.

 

　　It is still unknown which team will win the match.

 

　　二、具體分類

 

　　1．主語(yǔ)從句

 

　　作句子主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無(wú)詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問(wèn)含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。例如：

 

　　What he wants to tell us is not clear.他要跟我們說(shuō)什么，還不清楚。

 

　　Who will win the match is still unknown.誰(shuí)能贏得這場(chǎng)比賽還不得而知。

 

　　It is known to us how he became a writer.我們都知道他是如何成為一名作家的。

 

　　Where the English evening will be held has not yet been announced.英語(yǔ)晚會(huì)將在哪里舉行，還沒有宣布。

 

　　【典例1】(2009·上海卷)It is immediately clear ____ the financial crisis will soon be over.

 

　　A.since B.what C.when D.whether

 

　　【答案】D

 

　　【解析】考查主語(yǔ)從句的用法。該句的意思時(shí)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)是否會(huì)很快結(jié)束是很明顯的事情。“是否”用whether表示，不能選when是因?yàn)閺木渲杏蓅oon這一實(shí)踐狀語(yǔ)。

 

　　【典例2】(2008·山東卷)_____ was most important to her,she told me,was her family.

 

　　A.It B.This C.What D.As

 

　　【答案】C

 

　　【解析】she told me是插入語(yǔ)，可刪除。what引導(dǎo)主語(yǔ)從句，在從句中充當(dāng)主語(yǔ)。

 

　　有時(shí)為避免句子頭重腳輕，常用形式主語(yǔ)it代替主語(yǔ)從句作形式主語(yǔ)放于句首，而把主語(yǔ)從句置于句末。主語(yǔ)從句后的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：

 

　�。�1）It+be+名詞+that從句

 

　�。�2）It+be+形容詞+that從句

 

　�。�3）It+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+that從句

 

　�。�4）It+不及物動(dòng)詞+that從句

 

　　另注意在主語(yǔ)從句中用來(lái)表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語(yǔ)氣時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣“(should)+do”，常用的句型有：

 

　　It is necessary(important,natural,strange,etc.)that…

 

　　It is a pity(a shame,no wonder,etc.)that…

 

　　It is suggested(requested,proposed,desired,etc.)that…

 

　　【典例】(2009·天津卷)It is obvious to the students ______ they should get well prepared for their future.

 

　　A.as B.which C.whether D.that

 

　　【答案】D

 

　　【解析】考查名詞性從句。本空格處應(yīng)是一個(gè)主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，因該主語(yǔ)從句不缺成分，且句意完整，故應(yīng)用不作任何成分的連詞that。

 

　　2．賓語(yǔ)從句

 

　　名詞句用作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語(yǔ)動(dòng)詞或介詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。

 

　�。�1）由連接詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

 

　　由連接詞that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語(yǔ)或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時(shí),第二個(gè)分句前的that不可省。例如：

 

　　He has told me that he will go to Shanghai tomorrow.他已經(jīng)告訴我他明天要去上海。

 

　　We must never think(that)we are good in everything while others are good in nothing.我們決不能認(rèn)為自己什么都好，別人什么都不好。

 

　　注意：在demand，order，suggest，decide，insist，desire，request，command等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后，賓語(yǔ)從句常用“（should）+動(dòng)詞原形”。例如：

 

　　I insist that she(should)do her work alone.我堅(jiān)持要她自己工作。

 

　　The commander ordered that troops(should)set off at once.司令員命令部隊(duì)馬上出發(fā)。

 

　�。�2）用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句相當(dāng)于特殊疑問(wèn)句，應(yīng)注意句子語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。例如：

 

　　I want to know what he has told you.我想知道他告訴了你什么。

 

　　She always thinks of how she can work well.她總是在想怎樣能把工作做好。

 

　　She will give whoever needs help a warm support.凡需要幫助的人，她都會(huì)給予熱情的支持。

 

　　【典例1】(2008·北京卷)The companies are working together to create _______ they hope will be the best means of transport in the 21st century.

 

　　A.which B.that C.what D.who

 

　　【答案】C

 

　　【解析】create后為賓語(yǔ)從句，從句中they hope是插入語(yǔ)，可刪除。因?yàn)閺木渲腥鄙僦髡Z(yǔ)，所以用what引導(dǎo)該從句。

 

　　【典例2】(2009·全國(guó)卷Ⅰ)Could I speak to is in charge of International Sales please?

 

　　A.who B.what C.whoever D.whatever

 

　　【答案】C

 

　　【解析】考查名詞性從句。題干中介詞to后面為賓語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，因此填whoever。

 

　　（3）用whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，其主語(yǔ)和謂語(yǔ)的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語(yǔ)序。此外，whether與if在作“是否”的意思講時(shí)在下列情況下一般只能用whether，不用if：

 

　　a.引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首時(shí)；b.引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)；c.引導(dǎo)從句作介詞賓語(yǔ)時(shí)；d.從句后有“or not”時(shí)；e.后接動(dòng)詞不定式時(shí)。例如：

 

　　Whether there is life on the moon is an interesting question.月球上有沒有生命是個(gè)有趣的問(wèn)題。

 

　　The question is whether she should have a low opinion of the test?

 

　　Everything depends on whether we have enough money.一切要看我們是否有足夠的錢。

 

　　I wonder whether he will come or not.我想知道他來(lái)還是不來(lái)。

 

　　Can you tell me whether to go or to stay?你能否告訴我是去還是留？

 

　�。�4）注意賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，當(dāng)主句動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)自身的句子情況，而使用

 

　　不同時(shí)態(tài)。例如：

 

　　he studies English every day.（從句用一般現(xiàn)在時(shí)）

 

　　he studied English last term.（從句用一般過(guò)去時(shí)）

 

　　I know(that)he will study English next year.（從句用一般將來(lái)時(shí)）

 

　　he has studied English since 1998.（從句用現(xiàn)在完成時(shí)）

 

　　當(dāng)主句動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)（could,would除外），從句則要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)，如一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)等；當(dāng)從句表示的是客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，則從句仍用現(xiàn)在時(shí)態(tài)。例如：

 

　　The teacher told us that Tom had left us for America．

 

　�。�5）think,believe,imagine,suppose等等動(dòng)詞引起的否定性賓語(yǔ)從句中，要把上述主句中的動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄊ�。即將從句中的否定形式移到主句中。例如�?/div>

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